Altermondialisation, économie et coopération internationale

L'insertion socioprofessionnelle de jeunes de la rue: l’expérience inédite de Cirque du Monde dans 35 pays

L’INSERTION SOCIOPROFESSIONNELLE DE JEUNES DE LA RUE L’EXPÉRIENCE INÉDITE DE CIRQUE DU MONDE DANS 35 PAYS Nicole Riberdy1 1. LES JEUNES DE LA RUE, UN PHÉNOMÈNE GRANDISSANT Jeunesse du Monde intervient auprès des jeunes depuis plus de quarante ans pour les former à la solidarité internationale. À travers ses interventions et au fil des années, l’organisation constatait que les jeunes en difficulté – ceux qui sont dans les rues, qui sont marginalisés et qui sont aux prises avec toutes sortes de problèmes sociaux – constituaient un phénomène grandissant un peu partout dans le monde, particulièrement dans les grandes villes. Ce phénomène est d’autant plus criant en Afrique, en Asie et en Amérique du Sud parce que l’urbanisation s’est faite rapidement, pour ne pas dire sauvagement, sans qu’elle soit accompagnée de politiques sociales adéquates. Et ce sont les jeunes qui en souffrent le plus. Dans les villages, il n’y a plus ce qu’il faut pour survivre, ce qui entraîne l’exode rural. Mais la ville n’est pas prête à recevoir tous ces gens qui sont pris au dépourvu. De plus en plus, la solidarité familiale et la capacit é de prise en charge collective des enfants et des jeunes s’effritent. Les familles subissent le contrecoup d’une vie plus moderne : les divorces et les valeurs qui changent poussent les adolescents à chercher, dans tous ces bouleversements, une façon de s’en sortir, de « sauver leur peau », de trouver une espèce de liberté… dans la rue, le plus souvent. 1. Nicole Riberdy est la directrice de Jeunesse du Monde. Pratiques innovatrices de coopération internationale 95 2. L’UTILISATION DES ARTS DU CIRQUE COMME OUTIL D’INTERVENTION L’adoption de la Convention relative aux droits des enfants par les Nations unies en 1990 a sensibilisé les sociétés du monde entier à la cause des jeunes. Dans ce contexte, Jeunesse du Monde sentait donc le besoin de créer de nouvelles façons d’intervenir tout en tenant compte de la réalité vécue par les jeunes. Ceux-ci, déjà lourdement handicapés par la vie, ont pour la plupart pris un retard énorme quant à la scolarisation. L’école ne leur convient pas toujours et est souvent loin de les motiver. De plus, plusieurs d’entre eux vivent les problèmes suivants : prostitution, drogue, vol, activités clandestines… De toute évidence, il fallait donc attirer ces jeunes avec une proposition un peu plus excitante et surtout avec des résultats plus rapides et plus concrets. Or, des interventions recourant aux arts du cirque avaient été expériment ées au Brésil et s’étaient avérées une réussite. Les intervenants avaient constaté que le cirque était un outil très puissant pour attirer les jeunes avec ses couleurs, ses balles, ses mouvements et ses défis. Le premier attrait du cirque est le jeu, mais il en possède un second, et plus fort encore : il lance un défi, comporte un risque, ce qui stimule les jeunes qui ont l’habitude, dans leur vie quotidienne, d’affronter le danger. Malgré les doutes qui subsistaient quant aux chances d’attirer des ados dans ce projet, l’expérience du cirque fut tentée. Et, séduits par les progrès très rapides, la motivation et la fascination, les ados sont restés. Par ces défis, les jeunes en difficulté apprenaient à se concentrer, à renforcer ou même à construire leur estime d’eux-mêmes en plus de ressentir la satisfaction de leur besoin de reconnaissance. Le cirque social conduit également à plusieurs apprentissages complémentaires : le travail d’équipe, l’écoute, la responsabilité, la solidarité. Après avoir réalisé que les arts du cirque, avec ses résultats rapides et concrets, offraient un énorme potentiel, nous avons élaboré une approche et une technique pour en faire un outil d’intervention. Ce programme de cirque social est né d’une collaboration entre Jeunesse du Monde et le Cirque du Soleil, d’où le nom de Cirque du Monde. Chacun a apporté son expertise propre : le Cirque du Soleil, bien sûr, son expertise dans les arts du cirque et Jeunesse du Monde, son expertise avec les jeunes, son réseau de contacts et de partenaires dans différents pays du Sud. [18.116.24.105] Project MUSE (2024-04-25 16:43 GMT...