Let's Speak Indonesian Volume 1: Ayo Berbahasa Indonesia

Chapter 4: Kegiatan Teguh

Bab 4 Kegiatan Teguh 77 Teguh has a busy social life with old and new friends. In this chapter we see that he goes to a movie with Adi and Dian and accompanies his friend Satrio to a job interview at the company Perusahaan Maju. On another day, he takes Mark shopping to a traditional fruit market where Mark learns the names of some tropical fruit and how to bargain in Indonesia. Mark is happy to have a friend who is so generous with his time and can help him learn about the cultural expectations at a market. Are there places where you can bargain over the price? Pelajaran 4.1: Ke Bioskop Menonton film di bioskop In this lesson you will learn:  How to invite someone to come along. Adi, ayo ke bioskop dengan saya. Dian, bagaimana kalau ikut dengan saya ke bioskop?  How to ask what time an event will occur. A: Jam berapa? B: Bagaimana kalau kita pergi jam tujuh?  How to accept an invitation. Boleh/ Baiklah.  How to decline an invitation. Maaf, saya harus belajar. 78 Dialog Teguh mengajak teman-temannya ke bioskop. Teguh: Adi, ayo ke bioskop dengan saya. Adi: Kapan? Teguh: Nanti malam, jam delapan. Adi: Boleh. Teguh: Itu Dian. Dian, bagaimana kalau ikut dengan kami ke bioskop nanti malam? Dian: Aduh, maaf, saya harus belajar. Besok ada ujian. Teguh: Bagaimana kalau besok malam? Diah: Boleh. Jam berapa? Teguh: Bagaimana kalau kita pergi jam tujuh? Dian: Baiklah. Adi: Saya juga bisa. Teguh: Kalau begitu sampai besok, ya. Oral – Whole class activity Comprehension: Answer the following questions. 1. Teguh mengajak Adi dan Dian ke mana? 2. Mengapa Dian tidak bisa pergi malam itu? 3. Jam berapa mereka akan pergi ke bioskop besok? Persiapan Jam berapa sekarang? Pelajaran 4.1 Ke Bioskop  79 Angka 11 sebelas 10 sepuluh 12 dua belas 20 dua puluh 13 tiga belas 30 tiga puluh 14 empat belas 40 empat puluh 15 lima belas 50 lima puluh 16 enam belas 60 enam puluh 17 tujuh belas 70 tujuh puluh 18 delapan belas 80 delapan puluh 19 sembilan belas 90 sembilan puluh 20 dua puluh 100 seratus Ayo Berlatih! Oral – Pair work Exercise 1: Invite your friend using the expression Bagaimana kalau ikut dengan...? Example: Pergi ke bioskop [jam 20:00] Mahasiswa A: Bagaimana kalau ikut dengan saya ke bioskop? Mahasiswa B: Jam berapa? Mahasiswa A: Jam 8 malam. Mahasiswa B: Baiklah. 1. Pergi ke perpustakaan [17:00] 2. Pergi ke restoran baru [12:00] 3. Pergi ke mal [15:00] 4. Pergi ke pasar [07:00] 5. Pergi ke _____ Oral – Pair work Exercise 2: Using the information in the following list, make a dialogue. Use the expression Jam berapa sekarang? Example: 08:00 Mahasiswa A: Jam berapa sekarang? Mahasiswa B: Jam delapan pagi. 1. 07:10 3. 13:20 5. 20:15 7. 09:15 9. 11:45 2. 05:50 4. 15:40 6. 06:00 8. 10:30 10. 12:30 80  Bab 4 Kegiatan Teguh Ayo Berkomunikasi! Oral – Pair work Exercise 3: Ask your classmate what time he/she does the following activities. Example: Mahasiswa A: Anda bangun jam berapa? Mahasiswa B: Jam 07:00. Kegiatan/aktivitas Jam... (tulis dengan angka) bangun 7 makan pagi pergi ke kelas makan siang bekerja makan malam menonton berolah raga mengerjakan pr tidur Oral – Group work Exercise 4 – Discussion Situation: Because there is an exam tomorrow, the teacher has offered a thirtyminute slot to each student for consultation today. Within your small group, look at the schedules of the students, discuss when each student can meet with the teacher, and then write names in the appropriate time slots. Nama Jadwal hari ini Mahasiswa A 09:00–11:00 = kuliah 15:00–16:00 = seminar Mahasiswa B 10:00–12:00 = kuliah 14:00–16:00 = rapat proyek Mahasiswa C 12:00–13:45 = kuliah 13:00–14:30 = seminar Mahasiswa D 09:30–11:30 = seminar 16:00–18:00 = rapat organisasi Jam konsultasi guru 10:00 – 11:00 | | | | | 13:00 – 14:00 | | | | | Pelajaran 4.1 Ke Bioskop  81 Oral – Whole class activity Exercise 5: Do you want to join me or not? Listen to the instructions of your teacher. Nama orang yang bisa ikut __________________________ __________________________ __________________________ Nama orang yang tidak bisa ikut Mengapa dia tidak bisa ikut __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ 82  Bab 4 Kegiatan Teguh Petunjuk guru: 1. Mahasiswa secara berpasangan menentukan satu kegiatan...