Abstract

SUMMARY:

Статья Гленнис Янг посвящена историческому изучению эмоций. Автор предлагает обзор основных тенденций развития этого направления в американской и французской историографиях, а затем указывает на ситуацию в исследованиях СССР, где эмоции не рассматриваются как самостоятельная исследовательская проблема. С другой стороны, историки эмоций не используют материал из области советской истории в своих работах. Отсутствие диалога между “русистами” и специалистами в области истории эмоций Янг наглядно демонстрирует на примере обобщающей работы ведущих теоретиков истории эмоций М. Эмирбайера и К. Голдберга. В центре внимания Янг – место, отводимое эмоциям тремя основными парадигмами советской истории: тоталитарной школой, ревизионистской школой и (пост)постревизионистскими интерпретациями советской истории. Если две первые школы уделяли очень мало внимания эмоциональному измерению политики, то последнее направление, представленное, прежде всего, работами Й. Хеллбека и И. Халфина, теоретически создает предпосылки для изучения эмоций в советском прошлом. Однако, как показывает Янг, эти исследования отдают предпочтение когнитивным аспектам советского опыта. Пока что они не смогли инкорпорировать эмоциональное измерение в концепцию политической власти и советской субъективности.

В качестве примера альтернативного подхода, рассматривающего эмоциональное измерение как самостоятельное измерение массового политического действия и поведения, в статье рассматривается эмоциональная природа забастовок и других коллективных форм протеста в СССР в период 1920–1930-х гг. и после смерти Сталина, прежде всего события в Новочеркасске в 1962 г.

pdf

Share