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L.A. Story

Immigrant Workers and the Future of the U.S. Labor Movement

Sharp decreases in union membership over the last fifty years have caused many to dismiss organized labor as irrelevant in today’s labor market. In the private sector, only 8 percent of workers today are union members, down from 24 percent as recently as 1973. Yet developments in Southern California—including the successful Justice for Janitors campaign—suggest that reports of organized labor’s demise may have been exaggerated. In L.A. Story, sociologist and labor expert Ruth Milkman explains how Los Angeles, once known as a company town hostile to labor, became a hotbed for unionism, and how immigrant service workers emerged as the unlikely leaders in the battle for workers’ rights. L.A. Story shatters many of the myths of modern labor with a close look at workers in four industries in Los Angeles: building maintenance, trucking, construction, and garment production. Though many blame deunionization and deteriorating working conditions on immigrants, Milkman shows that this conventional wisdom is wrong. Her analysis reveals that worsening work environments preceded the influx of foreign-born workers, who filled the positions only after native-born workers fled these suddenly undesirable jobs. Ironically, L.A. Story shows that immigrant workers, who many union leaders feared were incapable of being organized because of language constraints and fear of deportation, instead proved highly responsive to organizing efforts. As Milkman demonstrates, these mostly Latino workers came to their service jobs in the United States with a more group-oriented mentality than the American workers they replaced. Some also drew on experience in their native countries with labor and political struggles. This stock of fresh minds and new ideas, along with a physical distance from the east-coast centers of labor’s old guard, made Los Angeles the center of a burgeoning workers’ rights movement. Los Angeles’ recent labor history highlights some of the key ingredients of the labor movement’s resurgence—new leadership, latitude to experiment with organizing techniques, and a willingness to embrace both top-down and bottom-up strategies. L.A. Story’s clear and thorough assessment of these developments points to an alternative, high-road national economic agenda that could provide workers with a way out of poverty and into the middle class.

L'accessibilité aux études postsecondaires Cover

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L'accessibilité aux études postsecondaires

Un projet inachevé

Edited by Pierre Chenard

Cet ouvrage traite de l’évolution historique de l’accès à l’enseignement supérieur. Surtout, il témoigne des efforts investis ces dernières années dans l’analyse et l’amélioration des conditions d’accès aux études postsecondaires. Il présente ainsi des portraits globaux de la situation qui prévaut au Québec, mais aussi ailleurs en Amérique du Nord et en Europe.

L'accompagnement en éducation Cover

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L'accompagnement en éducation

Edited by Monique L'Hostie

Ce livre est, à la fois, un outil de connaissance et de réflexion sur l'accompagnement comme soutien au renouvellement des pratiques en éducation, et un guide d'action pour les personnes qui souhaitent accompagner les praticiens et praticiennes dans leur processus de changement. Les auteurs présentent les défis, exigences et conditions de l'accompagnement et proposent des expériences concrètes d'accompagnement réalisées dans divers milieux éducatifs : primaire, secondaire, collégial et universitaire.

L'accompagnement par l’art d’enfants gravement malades Cover

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L'accompagnement par l’art d’enfants gravement malades

un espace de création, de jeu et de liberté

Ce document de la série Images des jeunes traite d’une expérience d’accompagnement par l’art à domicile d’enfants gravement malades afin de répondre au besoin exprimé par l’organisme le Phare, enfants et familles, dont la mission est d’offrir du répit à des familles dont l’enfant est atteint d’une maladie à issue fatale. Dans le cadre de cette expérience, des étudiants inscrits au baccalauréat en arts visuels et médiatiques de l’Université du Québec à Montréal délaissent temporairement leurs ateliers ou leurs salles de classe pour s’engager dans un projet artistique, pédagogique et humain qui leur permet de prendre conscience de leur rôle social comme artiste et futur enseignant.

L'acquisition d'entreprises Cover

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L'acquisition d'entreprises

Le contexte économique - Les définitions de base - Le processus général d'acquisition - Le modèle dynamique des facteurs d'acquisition - Le déroulement de l'examen de l'entreprise vendeuse - Les facteurs généraux d'acquisition (stratégiques, financiers, reliés aux ressources humaines et administratifs) - Les facteurs spécifiques d'acquisition (financiers et autres)

L'action communautaire québécoise à l’ère du numérique Cover

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L'action communautaire québécoise à l’ère du numérique

Edited by Serge Proulx

En situant les activités communautaires dans le contexte d'émergence des médias numériques, les auteurs proposent quatre analyses de collectifs communautaires concernés par ces transformations et examinent la possibilité d'un renouvellement des activités communautaires à l'aune du numérique. Ils cherchent à comprendre en quoi l'émergence de ces militants du code pourrait entraîner pour l'ensemble du mouvement communautaire un possible repositionnement politique et une redéfinition de ses actions dans la collectivité québécoise.

L'adaptation organisationnelle dans les théories managériales et sociales Cover

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L'adaptation organisationnelle dans les théories managériales et sociales

S’adressant aussi bien au néophyte qu’à l’initié qui s’interroge sur les conditions d’adaptation organisationnelle dans la recherche qualitative et quantitative managériale et sociale, ce livre se veut à la fois une introduction, une critique et une réflexion sur les concepts-clés des théories managériales et sociales classiques qui rendent compte de la relation entre les organisations et leur environnement. Ces modèles fournissent chacun une interprétation et une caractérisation de l’environnement qui permettent d’anticiper et de définir les réactions d’une organisation à des contraintes environnementales.

L'administration de l'éducation Cover

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L'administration de l'éducation

Une perspective historique

Edited by Clermont Barnabé

Cet ouvrage de référence constitue la première synthèse complète sur l’enseignement de l’administration de l’éducation au Canada et au Québec. Le lecteur y puisera les éléments pour une meilleure compréhension des fondements théoriques et pratiques de cet enseignement; il y découvrira comment s’est élaborée la philosophie de formation des gestionnaires de l’éducation; et saisira mieux l’origine des conceptions de la formation, de la recherche, des techniques et des pratiques actuelles.

L'administration publique québécoise Cover

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L'administration publique québécoise

Évolutions sectorielles 1960-1985

Edited by Yves Bélanger

Analyser le passé pour mieux évaluer le présent - Évolution de la haute fonction publique des ministères du gouvernement du Québec - La syndicalisation dans le secteur public québécois ou la longue marche vers la centralisation - Vingt-cinq ans de changements dans le domaine de la gestion financière du gouvernement du Québec - La construction de l'édifice scolaire québécois - L'organisation de l'intervention de l'État québécois en matière sociale de 1960 à nos jours - L'État québécois et l'administration de la main-d'oeuvre - L'administration de la culture au gouvernement du Québec - Décentralisation municipale et pouvoir technocratique

L'affectivité dans l'apprentissage Cover

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L'affectivité dans l'apprentissage

Edited by Louise Lafortune

Ce livre décrit les récents travaux portant sur la recherche et l'intervention en éducation. Il trace, à partir des liens interpersonnels qui unissent élèves, personnel enseignant et parents concernés par la situation d'apprentissage, un panorama des grands axes de recherche dans la francophonie, prenant en compte les aspects affectifs de la situation d'apprentissage. Il s'adresse à toutes les personnes intervenant en éducation ou réalisant de la recherche, du primaire à l'université.

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