We cannot verify your location
Browse Book and Journal Content on Project MUSE
OR

  Volume 25, Number 2, 2010

Table of Contents

Inhalt

Editorial

pp. 117-118 | DOI: 10.1353/fmt.2010.0021

Aufsätze:

The medium has a message! –: Zur Profilierung eines theaterwissenschaftlichen Medienbegriffs

pp. 3-15 | DOI: 10.1353/fmt.2010.0017

Verlorene Paradiese?: Theater-Autorinnen und ihre Dramen

pp. 17-25 | DOI: 10.1353/fmt.2010.0014

Renaissance oder Resonanz: Kunst und Wissenschaft des Fliegens bei Leonardo da Vinci

pp. 27-43 | DOI: 10.1353/fmt.2010.0022

Vom Abschweifen und Antizipieren. Die Aufführung als Vorstellung von Zukunft

pp. 45-57 | DOI: 10.1353/fmt.2010.0020

Theatrum Philosophicum: A Platonic Turn in Theatre Scholarship

pp. 59-64 | DOI: 10.1353/fmt.2010.0019

Screens, Closets, and Echo-Chambers of the Mind: The Struggle to Represent the Inner Life on Stage

pp. 65-80 | DOI: 10.1353/fmt.2010.0015

Performing and adapting Shakespeare on the seventeenth-century German Wanderbühne

pp. 81-90 | DOI: 10.1353/fmt.2010.0016

Relektüre

Jan Kott, Shakespeare Our Contemporary

pp. 91-97 | DOI: 10.1353/fmt.2010.0018

Rezensionen:

Spiele des (Un)Sichtbaren: Performativität und Politik der Wahrnehmung im argentinischen Gegenwartstheater by Johanna Dupré (review)

pp. 213-215 | DOI: 10.1353/fmt.2010.0028

Theater und Schule. Ein Handbuch zur kulturellen Bildung ed. by Wolfgang Schneider (review)

pp. 215-216 | DOI: 10.1353/fmt.2010.0025

Irritation und Vermittlung. Theater in einer interkulturellen und multireligiösen Gesellschaft ed. by Wolfgang Sting et al. (review)

pp. 216-218 | DOI: 10.1353/fmt.2010.0026

Inszenierung der Antike. Das griechische Drama auf der Bühne. Von der Frühen Neuzeit bis zur Gegenwart by Hellmut Flashar (review)

pp. 218-219 | DOI: 10.1353/fmt.2010.0027

Theater und 19. Jahrhundert ed. by Petra Stuber, Ulrich Beck (review)

pp. 219-221 | DOI: 10.1353/fmt.2010.0023

Der Altar als Bühne – Die Kollegienkirche als Aufführungsort der Salzburger Festspiele by Constanze Schuler (review)

pp. 221-223 | DOI: 10.1353/fmt.2010.0024

Research Areas

Recommend

  • You have access to this content
  • Free sample
  • Open Access
  • Restricted Access