Critical Perspectives on Cameroon Writing

41. Conference Recommendations

551 40 Recommendations of the Conference on Cameroon Literature At the end of the Conference, the participants made the following recommendations: Writers, teachers and scholars of Cameroonian literature from the Universities of Yaoundé I, Douala, Ngaoundere, and Buea, meeting at the University of Buea from 1-3 December 1994, for the 2nd Conference on Cameroonian Literature, -Considering the interest and primordial importance of literature as a factor for the emergence and consolidation of a national conscience; - Considering the primary role in the development of a qualitative national cultural policy; - Considering the interest of everyone for a literary and artistic education which meets the legitimate ambitions of the Cameroonian people; - Considering the immense success of the Conference organized by the University of Buea, success characterized by the participation of all the Universities of Cameroon as well as the many contributions of a high scientific nature: 1. Thank Dr. Dorothy L. Njeuma, Vice-Chancellor of the University of Buea for authorizing the holding of the Conference at the University of Buea and for having provided all the logistics to ascertain its total success. 2. Congratulate the Conference organizers for the devotedness and commitment with which they ran the Conference thereby contributing to its marvellous success; Recommend 1. The creation of an Association of Cameroon Literary Studies. 552 2. The creation at the University of Buea of a documentation centre for Cameroon literature as well as a Centre for the translation of Cameroonian Literature, taking advantage of the presence at the University of Buea of the Advanced School of Translators and Interpreters (ASTI); 3. The creation within all of Cameroon’s Universities of professorial chairs in Cameroon Literature; 4. Media publicity of Cameroonian literary and artistic production; 5. The revision of all school programmes to give a privileged place to Cameroonian writing; 6. The creation of University Publishing Houses within each University; 7. The holding, once every two years in one of Cameroon’s Universities, of a Conference on Cameroon Literature. Done in Buea, 3 December 1994 553 Recommandations du Colloque sur la Littérature Camerounaise A la fin du colloque, les participants ont fait les recommandations suivantes: Réunis du 1 au 3 Décembre 1994 à Buea dans le cadre du Deuxième Colloque sur la littérature camerounaise, les écrivains, enseignants et spécialistes de littérature camerounaise venus des Universités de Yaoundé I, Douala, Ngaoundéré et Buea, -considérant l’intérêt et l’importance majeurs de la littérature comme facteur d’émergence de consolidation d’une conscience nationale; - considérant le rôle primordial de l’Université dans la mise en œuvre d’une politique culturelle de qualité; -considérant l’intérêt de tous pour une éducation littéraire et artistique à la hauteur des ambitions légitimes du peuple camerounais, -considérant enfin le sucre reconnu du Colloque organisé à l’Université de Buea, succès marque par une participation massive de l’ensemble du système de l’Enseignement Supérieur du Cameroun ainsi que par de nombreuses contributions de qualité scientifique certaine, 1. Remercient Mme Dorothy Njeuma, Vice-Chancellor de l’Université de Buea d’avoir bien voulu autoriser la tenue du Deuxième Colloque sur la littérature camerounaise, et de lui avoir aménagé toutes les facilites nécessaires à son plein succès; 2. Félicitent les organisateurs du dit Colloque pour le dévouement et l’ardeur au travail dont ils ont fait montre en la circonstance ainsi que l’excellente conduite de toutes les activités. Recommandent 1. La création d’une Association des études littéraires camerounaises (A.E.L.C.); 2. La création à l’Université de Buea d’un Centre de documentation et de traduction des œuvres, compte tenu des facilités offertes par l’Ecole Supérieure des Traducteurs et Interprètes (ASTI); 554 3. La création dans toutes les Universités du Cameroun d’une chaire de littérature camerounaise; 4. La médiatisation conséquente de la production littéraire et artistique camerounaise; 5. La révision des programmes scolaires afin d’accorder la priorité à la littérature camerounaise dans notre système éducatif; 6. La création de Presses Universitaires directement rauchées à chaque université; 7. La tenue une fois tous les deux ans d’un Colloque sur la littérature camerounaise dans une université du Cameroun. Fait à Buea, le 3 décembre 1994. ...