Méthodologie de la théorisation enracinée: Fondements, procédures et usages

Bibliographie thématique exhaustive sur la méthodologiede la théorisation enracinée

Bibliographie thématique exhaustive sur la méthodologie de la théorisation enracinée François GUILLEMETTE Département des sciences de l’éducation, université du Québec à Trois-Rivières Marie-Josée BERTHIAUME Professionnelle de recherche, université du Québec à Trois-Rivières 1. Ouvrages fondateurs Les ouvrages fondateurs présentent les principes fondamentaux de la méthodologie de la théorisation enracinée (Grounded Theory). Les autres ouvrages développent ces principes ou en présentent des adaptations. GLASER, B. G. (1978). Theoretical Sensitivity, Mill Valley, Sociology Press. GLASER, B. G. et A. L. STRAuSS, (1967). The Discovery of Grounded Theory: Strategies for Qualitative Research, Chicago, Aldine. STRAuSS, A. L. (1987). Qualitative Analysis for Social Scientists, New York, Cambridge university Press. Il y a un autre ouvrage que nous qualifierions d’ouvrage fondateur. Cet ouvrage est issu des séminaires de méthodologie animés pendant plusieurs années par Anselm Strauss et Juliet Corbin. Cet ouvrage a un style didactique. Nous suggérons de le lire à titre de premier ouvrage pour s’initier à la MTE: 254 Méthodologie de la théorisation enracinée 1re édition STRAuSS, A. L. et J. CoRBIN (1990). Basics of Qualitative Research, Thousand oaks, Sage. 2e édition améliorée et augmentée STRAuSS, A. L. et J. CoRBIN (1998). Basics of Qualitative Research, 2e éd., Thousand oaks, Sage. 3e édition CoRBIN, J. et A. L. STRAuSS (2008). Basics of Qualitative Research, 3e éd., Thousand oaks, Sage. Dans cette édition, Juliet Corbin a revu tout le texte et l’a entièrement amélioré. De plus, elle a ajouté des exemples concrets de l’utilisation du logiciel MaxQDA en MTE. 2. Textes courts qui présentent l’essentiel de la MTE BECK, C. T. (2004). «Grounded theory research», dans J. A. Fain (dir.), Reading, Understanding and Applying Nursing Research, 2e éd., Philadelphia, F. A. Davis, 265-286. BoWERS, B. J. (1988). «Grounded theory», dans B. Sarter (dir.), Paths to Knowledge: Innovative Research Methods for Nursing, New York, National League for Nursing, 33-59. BuCKLEY, M. R. (2010). «Grounded theory methodology», dans C. J. Sheperis, S. J. Young et H. M. Daniels (dir.), Counseling Research. Quantitative, Qualitative, and Mixed Methods, Boston, Pearson, 115-134. CARPENTER, D. R. (2007). «Grounded theory as method», dans H. J. Streubert Speziale et D. R. Carpenter (dir.), Qualitative Research in Nursing: Advancing the Humanistic Imperative, 4e éd., Philadelphie, Lippincott, 133-151. CHAMBERLAIN, K. (1999). « using grounded theory in health psychology », dans M. Murray et K. Chamberlain (dir.), Qualitative Health Psychology: Theories and Methods, Londres, Sage, 183-201. CHARMAZ, K. (2004). «Grounded theory», dans S. N. Hesse-Biber et P. Leavy (dir.), Approaches to Qualitative Research, New York, oxford university Press, 496-521. CHARMAZ, K. (2005). «Grounded theory in the 21st Century», dans N. K. Denzin et Y. S. Lincoln (dir.), The Sage Handbook of Qualitative Research, 3e éd., Thousand oaks, Sage, 507-535. CHENITZ, W. C. et J. M. SWANSoN (1986). «Qualitative research using grounded theory», dans W. C. Chenitz et J. M. Swanson (dir.), From Practice to Grounded Theory: Qualitative Research in Nursing, Menlo Park, Addison-Wesley, 3-15. CoRBIN, J. et A. L. STRAuSS (1990). «Grounded theory research: Procedures, canons, and evaluative criteria», Qualitative Sociology, 13 (1), 3-21. BIBLIOGRAPHIE THÉMATIQUE EXHAUSTIVE 255 Dey, I. (2004). «Grounded theory», dans C. Seale, G. Gobo, J. F. Gubrium et D. Silverman (dir.), Qualitative Research Practice, Londres, Sage, 80-93. GrbICh, C. (2007). «Grounded theory», dans C. Grbich (dir.), Qualitative Data Analysis. An Introduction, Londres, Sage, 70-83. henwooD, K. (2006). «Grounded theory», dans M. Slade et S. Priebe (dir.), Choosing Methods in Mental Health Research, Londres, routledge, 68-84. henwooD, K. et n. PIDGeon (2003). «Grounded theory in psychological research», dans P. M. Camic, J. e. rhodes et L. yardley (dir.), Qualitative Research in Psychology , washington, D. C. APA, 131-155. hoLLowAy, I. et L. ToDreS (2006). «Grounded theory», dans K. Gerrish et A. Lacey (dir.), The Research Process in Nursing, 5e éd., oxford, blackwell, 192-207. huTChInSon, S. A. et h. S. wILSon (2001). «Grounded theory: The method», dans P. L. Munhall (dir.), Nursing Research : A Qualitative Perspective, 3e éd., Sudbury, Jones & bartlett, 209-243. GuILLeMeTTe, F. (2006). «L’approche de la grounded theory; pour innover?», Recherches qualitatives, 26 (1), 32-50. GuILLeMeTTe, F. et J. LuCKerhoFF (2009). «L’induction en méthodologie de la théorisation enracinée», Recherches qualitatives, 28 (2...