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Processus de développement personnel et social s’étendant sur l’ensemble d’une vie, la réussite éducative engage à la fois la société, le système d’éducation et, surtout, la famille. Comment les familles d’aujourd’hui peuvent-elles contribuer à la réussite éducative de chacun de leurs membres ? Cette question était au cœur des interventions du 10e symposium de recherche sur la famille, organisé en 2009 par le Conseil de développement de la recherche sur la famille du Québec (CDRFQ), en collaboration avec le Centre de transfert sur la réussite éducative (CTREQ) et le Conseil de la famille et de l’enfance.

Table of Contents

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  1. Cover
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  1. Title Page, Copyright
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  1. Table des matières
  2. pp. vii-ix
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  1. L’organisation du 10e symposium
  2. pp. xi-xii
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  1. Remerciements
  2. p. xiii
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  1. Introduction
  2. pp. 1-10
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  1. Conférence d’ouverture
  2. p. 11
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  1. La réussite éducative: une finalité à actualiser, des actions à prioriser et des acteurs à conscientiser
  2. pp. 13-30
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  1. Première partie - La réussite éducative. Une affaire de famille
  2. p. 30
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  1. Vivement le ménage de la tour de Babel ! Où la confusion des termes n’aide en rien la réussite éducative
  2. pp. 33-40
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  1. Quotidien, réussite et projet scolaires des enfants: le point de vue de trois familles immigrantes
  2. pp. 41-54
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  1. Famille et expériencesocioscolaire d’élèvesd’origine immigréeen contexte de défavorisation socioéconomique à Montréal
  2. pp. 55-72
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  1. La réussite scolaire atypique: de la famille au cercle vertueux
  2. pp. 73-86
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  1. Communication et adaptation dans les familles recomposées avec des adolescents
  2. pp. 87-106
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  1. Deuxième partie - La réussite éducative. Le rôle du mouvement associatif
  2. p. 107
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  1. L’apport des institutions muséales à la réussite scolaire chez des adolescents
  2. pp. 109-124
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  1. Pour lancer un véritable Chantier de l’éducation
  2. pp. 125-130
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  1. Persévérance et réussite scolaires: avons-nous bien fait nos devoirs ?
  2. pp. 131-136
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  1. Se mobiliser pour aider les familles à se mobiliser
  2. pp. 137-144
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  1. Troisième partie - La réussite éducative. Un «partenariat» familles-école
  2. p. 145
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  1. Pour que l’école montréalaise d’aujourd’hui soit une solide base de la réussite de demain
  2. pp. 147-154
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  1. Pacte social pour l’éducation dans La Mitis: l’école interpelle la famille et le milieu
  2. pp. 155-176
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  1. Le rôle de la famille dans le développement de l’enfant pendant la petite enfance
  2. pp. 177-196
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  1. Le difficile équilibre entre la collaboration et l’adaptation dans les relations école-famille
  2. pp. 197-216
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  1. Soutien familial et réussite scolaire en milieu collégial
  2. pp. 217-224
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  1. CONFÉRENCE DE CLÔTURE
  2. p. 225
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  1. Interventions publiques, réussite éducative, familles: une question de territoire!
  2. pp. 227-234
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  1. Courriels des auteurs
  2. pp. 235-236
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  1. Back Cover
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