Théories et pratiques de la lecture littéraire

Notices biographiques

NOTICES BIOGRAPHIQUES Rachel Bouvet mène des recherches sur le fantastique, l’exotisme, la géopoétique, l’espace, le récit de voyage et les théories de la lecture. Elle travaille sur la littérature française et francophone des XIXe et XXe siècles. Professeure au département d’études littéraires de l’Université du Québec à Montréal et directrice du doctorat en sémiologie, elle a publié deux essais, Pages de sable. Essai sur l’imaginaire du désert (XYZ, 2006) et Étranges récits, étranges lectures. Essai sur l’effet fantastique (Balzac/Le Griot, 1998), ainsi que plusieurs articles. Elle a également codirigé un ouvrage avec Basma El Omari, L’espace en toutes lettres (Nota Bene, 2003), et un autre avec André Carpentier et Daniel Chartier, Nomades, voyageurs, explorateurs, déambulateurs. Les modalités du parcours dans la littérature (L’Harmattan, 2006). Membre de Figura, le Centre de recherche sur le texte et l’imaginaire, elle dirige La Traversée – Atelier québécois de géopoétique. Bertrand Gervais a publié des essais sur la lecture, la littérature américaine et l’imaginaire , de même que des romans, récits et nouvelles. Il est professeur titulaire et enseigne au département d’études littéraires de l’Université du Québec à Montréal. Il s’intéresse au roman américain contemporain et aux nouvelles formes fictionnelles, de même qu’aux théories sur l’imaginaire et ses figures. Il est le directeur de Figura, le Centre de recherche sur le texte et l’imaginaire, ainsi que du NT2, le Laboratoire de recherche sur les arts et les littératures hypermédiatiques. Martin Lefebvre est professeur et titulaire de la chaire de recherche en études cinématographiques de l’Université Concordia. Il a également enseigné à l’Universit é de l’Alberta et à l’Université Laval, et a été professeur invité à l’Université de Paris 1, Sorbonne-Panthéon, et au campus de Mexico de la Tecnologica de Monterrey. Il a publié Psycho: de la figure au musée imaginaire. Théorie et pratique de l’acte de spectature, et dirigé plusieurs ouvrages collectifs, dont Eisenstein: l’ancien et le nouveau (avec D. Chateau et F. Jost) et Landscape and Film. Il est l’auteur d’articles parus dans des revues telles que Poétique, New Literary History, Semiotica, Transactions of the Charles S. Peirce Society, Screen, Cinémas, Theory, Culture and Society, Visio et Protée. Il dirige la revue 280 | THÉORIES ET PRATIQUES DE LA LECTURE LITTÉRAIRE Recherches sémiotiques/Semiotic Inquiry. Spécialiste de sémiotique (générale et appliquée), ses projets de recherche courants concernent l’histoire des théories du cinéma, l’épistémologie des études cinématographiques et les bandes annonces. Max Roy est professeur au département d’études littéraires de l’Université du Québec à Montréal, qu’il a dirigé de 2002 à 2007. Spécialiste de la littérature québécoise, il a consacré des recherches à l’histoire et à la didactique de la lecture littéraire. Il a publié des études critiques et historiques, dont «Parti pris» et l’enjeu du récit (1986), Le discours d’une didactique: la formation littéraire dans l’enseignement classique au Québec, 1852-1967 (1988, en collaboration), La littérature québécoise au collège (1998), ainsi que des ouvrages destinés à l’enseignement : La littérature québécoise du XXe siècle (1996, en collaboration) et Lecture active du récit (3 volumes: 1999, 2000, 2001). Ses recherches récentes portent sur la formation des lecteurs et les conceptions d’une culture littéraire. Richard Saint-Gelais est professeur au département des littératures de l’Universit é Laval. Spécialiste du nouveau roman, du roman policier et de la sciencefiction , ses travaux s’inscrivent dans le cadre des théories de la lecture et de la fiction. Il a écrit Châteaux de pages, la fiction au risque de sa lecture (HMH, 1994) et L’empire du pseudo : modernités de la science-fiction (Nota Bene, 1999). Il prépare actuellement un ouvrage sur la transfictionnalité. Gilles Thérien, à la retraite depuis 1997, a été professeur titulaire au département d’études littéraires de l’Université du Québec à Montréal (UQAM). Docteur en lettres de l’Université de Paris/Nanterre (1969), il a participé à la fondation du programme de doctorat...