Réaliser son mémoire ou sa thèse: Côté jeans et côté tenue de soirée

Chapitre 2 - Le démarrage et ses surprises

2LE DƒMARRAGE et ses surprises Le démarrage proprement dit se fait pendant le débroussaillage . Il débute avec l’augmentation de notre investissement dans la recherche documentaire. Au fur et à mesure que nous travaillons à débroussailler le terrain , nous commençons à repérer les documents les plus importants eu égard à la formulation de nos objectifs de recherche. Ainsi, vers la fin de la première session de travail, certaines recherches documentaires plus précises s’imposent naturellement. On approfondit certains aspects de la recherche. On se fait prendre par la pensée d’un auteur ainsi que par les résultats et les analyses rapportés dans telle ou telle étude, etc. On glisse ainsi lentement vers le véritable démarrage du projet. On cesse de survoler la documentation pour commencer à y chercher des éléments spécifiques . À terme, cette nouvelle étape conduit à rédiger le premier chapitre qui présente la problématique à laquelle se rattache notre projet. Mois 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1. LE CHOIX 2. LE DÉMARRAGE 2.1. Effectuer la recherche documentaire 2.2. Établir la problématique 2.3. Formuler la question générale ou l’objectif 3. LA CONCEPTION Deux mouvements en alternance: inventorier et organiser ß 46 Réaliser son mémoire et sa thèse La rédaction de cette problématique constitue le cœur de cette deuxième étape où démarre vraiment l’élaboration du mémoire de maîtrise. Elle se concrétise lorsque commence la rédaction de la première version du premier chapitre (à retravailler en fonction de la suite du projet). L’objectif est à ce moment de produire un document suffisamment précis pour pouvoir en dégager un objectif général à poursuivre et une question générale de recherche à laquelle nous tenterons de répondre. De cette question découleront alors une série de choix concernant les études et les auteurs à retenir pour l’établissement de notre cadre théorique et d’analyse. Il s’en dégagera même un certain alignement quant à notre démarche méthodologique. Dans le document définitif, l’objectif et la question de recherche devront émaner directement de la problématique présentée. Dans la tenue de soirée que revêtira notre mémoire, les liens devraient être explicites. Le lecteur ou la lectrice devraient, à la suite de la présentation de la problématique, n’éprouver aucune surprise à la lecture de l’objectif et de la question de recherche. Ceux-ci devraient résulter du texte comme des fruits mûrs tombent de l’arbre. En pratique, on n’atteint toutefois que très rarement cette cohérence du premier coup. En fait, la première version, sinon les premières, de notre problématique nous offre plutôt un point d’appui nous permettant de faire un pas en avant. Puis, au fur et à mesure que nous avançons et que se précise notre cadre théorique de référence, il est fréquent que nous soyons conduits à ajouter tel ou tel élément à notre présentation, sinon à la définition, de la problématique. 2.1. Effectuer la recherche documentaire Mois 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1. LE CHOIX 2. LE DÉMARRAGE 2.1. Effectuer la recherche documentaire 2.2. Établir la problématique 2.3. Formuler la question générale ou l’objectif 3. LA CONCEPTION Dès que notre sujet commence à se préciser, on peut entreprendre la recherche documentaire visant à repérer les documents et autres sources d’information qui permettront d’établir les faits et modèles explicatifs qui s’y rattachent. On cherche dans les différents médias d’information scientifique (banques de données, revues en ligne et papier, livres, mémoires et thèses, manuels et notes de cours, etc.). Ensuite, on sélectionne des articles, extraits ou chapitres de livre, des pages Web, etc. Puis on les organise, à la fois pour les présenter (la tenue de soirée) et pour les consulter (la tenue de travail), en un tout aussi cohérent que possible. Le démarrage et ses surprises 47 Le premier mouvement: inventorier Cette recherche documentaire est ainsi faite de deux mouvements principaux qui s’exécutent en alternance: inventorier et organiser. Dresser...