In lieu of an abstract, here is a brief excerpt of the content:

ATTENDE KAPITTEL SKOLELIVET I NORGE DA REIDAR VAR OPPE TIL EKSAMEN * Reidar stod opp med det samme han v8knet om morgenen. 1 Det var eksamensdag. Han gikk pa badet og vasket seg, laget kaffe og dekket frokostbordet. Sa vekket han kona si. Hun hadde arbeidet pa en restaurant til klokka ett om natten og var SViert tr~tt. Reidar snakket mye mens de spiste. Han orket ikke a tenke pa den lange eksamensdagen som ventet ham. Han gikk hjemmefra klokka atte. Eksamenen skulle begynne klokka ti og vare til klokka sju om kvelden. 5 Oppgavene var vanskelige, som han hadde ventet, og det var 10 mye a gj~re med demo Han sukket og begynte a skrive. Han arbeidet til klokka halv to. Da apnet han matpakken og spiste lunsj. Han ~nsket at dagen var over. Fern timer seinere samlet han sammen papirene og gavĀ· dem til inspekt~ren. Han var SViert tr~tt. Na gledet han seg virkelig til et 15 stort glass ~l og en sein middag med god r~vin. 1. AGI: Ii gi - gir - gay - har gitt Er det et sterkt eller et svakt verb?_______________ 283 Spf21rsmal: 1. Hva gjorde Reidar f9Sr han vekket kona si? 2. Hva hadde kona hans gjort kvelden f9Sr? 3. Hvorfor snakket Reidar sa mye da de spiste frokost? 4. Hvor lenge skulle eksamenen yare? 5. Nar spiste Reidar? 6. Hvor lenge hadde han arbeidet f9Sr han spiste? 7. Hva gjorde han fern timer seinere? 8. Hva gledet han seg til da? AGLEDE (SEG TIL): a glede - gleder - gledet - har gledet Er det et sterkt verb eller et svakt verb?_________ Jeg meg Du deg Han gleder seg til d komme. Hun seg Vi oss Dere dere De gleder seg til det. Svein og Jorunn seg Spf21rsmal: 1. Hva gleder du deg til? 2. Har du gledet deg til det lenge? 3. Hva gleder du deg til a gj9Sre? 4. Hva gledet du deg til i fjor? 284 [3.144.251.72] Project MUSE (2024-04-16 19:39 GMT) VERBETS TIDER (fortsatt) Vi har sett at noen svake verb far -te i imperfektum 09 -t i perfektum partisipp: aspisle spisler spi~te har spi~t Andre svake verb far -et i imperfektum 09 -et i perfektum partisipp: aarbeidk arbeidkr arbeidlet har arbeidlet Her er noen verb fra lesestykket om Reidar. Aile verbene her far -et i imperfektum 09 -et i perfektum partisipp. infinitiv presens imperfektum perfektum adekke dekker dekket har dekket alage lager laget har laget aorke orker orket har orket asnakke snakker snakket har snakket asamle samler samlet har samlet asukke sukker sukket har sukket avaske vasker vasket har vasket avente venter ventet har ventet a~nske ~nsker ~nsket har ~nsket o 0 0 apnet har apnet a apne apner 285 Her er noen av de andre verbene vi har hatt. De fAr ogsA -et i imperfektum og -et i perfektum partisipp: aarve abanke abehandle adanse a dyrke a feire a hape a koste a lukke a melke a pusse a regne a samle a sovne a stave a stoppe atakke a tulle arver arvet har arvet 0velse: Lag setninger i presens, imperfektum og perfektum. 1. Han ___ til en tur til Norge. (d glede seg) 2. Hun ikke vinduet. (d dpne) 3. Vi ute pa den lille !/Sya. (d feire) 4. Jeg ikke a skrive brev pa norsk. (d orke) 5. De oss ikke. (d vekke) 6. B!/Sndene ikke hvete. (d dyrke) A VEKKE II A VAKNE: a vekke - vekker - vekket - har vekket a vikne - v8kner- vaknet - har viknet Reidar v8knet. Reidar vekket kona si. 286 Jeg pleier Robert pleier Avakne er intransitivt. Det tar ikke objekt. Avekke er transitivt. Det tar objekt. it vikne klokka atte. it vekke kona si klokka halv ni. Oppgave: Sett inn den riktige formen av a vakne eHer a vekke. 1. Nar skal du barna? 2. Barna pleier a seint om morgenen. 3. Nar du i morges? 4. du noen da du stod opp? 5. Har de foreldrene sine enna? PLUSKVAMPERFEKTUM: Reider vekket kona sLHun hadde arbeidet pa en restaurant til kl. ett. (imperJektum) (pluskvamperJektum) Vi bruker pluskvamperfektum for afortelle am ting sam skjedde f(jr det sam skjedde i imperiektum. Andre eksempler: Oppgavene var vanskelige, som han hadde ventet. Vi gikk pa kino, men Per kom ikke fordi han hadde sett filmen f0r. Oppgave: Sett inn den riktige formen av verbet. 1. AHe da jeg ___ (had eaten) (came) 2. Han pa d~ra mange ganger f~r hun...

Share