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La conquista educativa de los hijos de Asís, "La influencia de la Compañía de Jesús en la sociedad novohispana del siglo XVI", "Las escuelas lancasterianas en la ciudad de México: 1822-1842", "Alfabeto y catecismo, salvación del nuevo país", "La República restaurada y la educación: un intento de victoria definitiva", "La educación elemental en el porfiriato", "El maestro de primaria en la Revolución mexicana". Son los artículos contenidos en este volumen.

Table of Contents

  1. Cover
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  1. Half-Title Page
  2. p. i
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  1. Series Page
  2. p. ii
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  1. Title Page
  2. p. iii
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  1. Copyright
  2. p. iv
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  1. Contents
  2. pp. v-vi
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  1. Presentación
  2. Alicia Hernández Chávez
  3. pp. vii-viii
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  1. Introducción
  2. Josefina Zoraida Vázquez
  3. pp. ix-xx
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    contents
  1. La conquista educativa de los hijos de Asís
  2. José María Kazuhiro Kobayashi
  3. pp. 1-28
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    contents
  1. La influencia de la Compañía de Jesús en la sociedad novohispana del siglo xvi
  2. Pilar Gonzalbo Aizpuru
  3. pp. 29-48
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  1. Las escuelas lancasterianas en la ciudad de México: 1822-1842
  2. Dorothy T. Estrada
  3. pp. 49-68
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    contents
  1. Alfabeto y catecismo, salvación del nuevo país
  2. Anne Staples
  3. pp. 69-92
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  1. La República restaurada y la educación: un intento de victoria definitiva
  2. Josefina Zoraida Vázquez De Knauth
  3. pp. 93-104
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  1. La educación elemental en el porfiriato
  2. Alejandro Martínez Jiménez
  3. pp. 105-143
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  1. El maestro de primaria en la Revolución mexicana
  2. James D. Cockcroft
  3. pp. 144-166
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  1. La enseñanza y la práctica de la ingeniería durante el porfiriato
  2. Mílada Bazant
  3. pp. 167-210
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  1. Algunos aspectos de las escuelas particulares en el siglo xx
  2. Valentina Torres Septién
  3. pp. 211-242
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  1. Lectura para el pueblo, 1921-1940
  2. Engracia Loyo
  3. pp. 243-290
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    contents
  1. Hacia un nuevo liberalismo en la educación
  2. Leopoldo Zea
  3. pp. 291-311
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  1. About the Book
  2. pp. 312-313
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  1. Back Cover
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Additional Information

ISBN
9786076287156
Related ISBN(s)
9789681205393
MARC Record
OCLC
1055634019
Launched on MUSE
2020-05-04
Language
Spanish
Open Access
Yes
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