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Historia de la educación en la época colonial: el mundo indígena

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1990
Published by: El Colegio de México
summary
Como parte de un vasto programa de evangelización y conquista cultural, la educación constituyó uno de los ejes de la política española durante los tres siglos de dominio colonial. El cometido de esta obra -documentada con minucia y estructurada sin menoscabo de la imaginación- es dar cuenta de las transformaciones que experimentó la educación impartida a los indígenas, preponderantemente religiosa, pero también basada en la difusión de conocimientos suplementarios (lectura, escritura, música y cantos) en las lenguas de los grupos conquistados. Junto a la instrucción impartida en escuelas y colegios, el indígena recibió, asimismo, los beneficios de una educación informal que aunada a la anterior, lo capacitó para incorporarse paulatinamente al desarrollo económico y social que demandaba la vida en la Nueva España.

Table of Contents

Cover

Half-Title Page

pp. 1

Series Page

pp. 2

Title Page

pp. 3

Copyright

pp. 4

Contents

pp. 5-6

Agradecimientos

pp. 7-8

Siglas

pp. 9-10

Introducción

pp. 11-18

I. El mundo indígena y el establecimiento del sistema colonial

pp. 19-42

II. Sumisión y trabajo

pp. 43-66

III. Entre la comunicación y la segregación

pp. 67-88

IV. Misión docente de la Iglesia novohispana

pp. 89-110

V. Los estudios para indios en el colegio de Tlatelolco

pp. 111-134

VI. Analfabetos y letrados

pp. 135-152

VII. Nuevos colegios para caciques

pp. 153-174

VIII. La educación lejos de los centros urbanos

pp. 175-196

IX. Una presencia indeseada: los mestizos en la Nueva España

pp. 197-214

X. La educación sin escuelas

pp. 215-234

XI. Educación y orden colonial

pp. 235-246

Bibliografía

pp. 247-264

Index

pp. 265-274

About the Book

pp. 275-277

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