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La concertation éducation travail est devenue une condition essentielle au développement économique. Sans elle, la qualification autant que le renouvellement de la main-d'oeuvre sont compromis et les entreprises ne peuvent plus trouver les travailleurs dont ils ont besoin. Ce volume permet au lecteur de se familiariser rapidement avec les problèmes et les obstacles ainsi qu'avec les principales solutions favorisant la collaboration recherchée par les partenaires de l'éducation et du travail.

Table of Contents

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  1. Cover
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  1. CONCERTATION ÉDUCATION TRAVAIL
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  1. Remerciements
  2. pp. ix-x
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  1. Table des matières
  2. pp. xi-xvii
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  1. Introduction_Fondements de la concertation éducation travail
  2. pp. 1-10
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  1. Partie 1_Politiques éducatives et concertation éducation travail
  2. pp. 11-12
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  1. Chapitre 1_Politiques d'éducation et de formation des adultes
  2. pp. 13-32
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  1. Chapitre 2_Paradoxe du mouvement de transition de l’école au travail aux États-Unis
  2. pp. 33-52
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  1. Chapitre 3_Formation professionnelle en France
  2. pp. 53-82
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  1. Chapitre 4_Système dual allemand
  2. pp. 83-108
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  1. Chapitre 5_Vers une politique d'éducation des adultes au Québec
  2. pp. 109-138
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  1. Chapitre 6_La collaboration économie-éducation comme mode de planification et de régulation de la formation professionnelle et technique
  2. pp. 139-158
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  1. Partie 2_Expériences d'émergence de collaboration
  2. p. 159
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  1. Chapitre 7_Implantation et structuration des collaborations entre l'école et l'entreprise
  2. pp. 161-186
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  1. Chapitre 8_Alternance en formation professionnelle au Québec
  2. pp. 187-210
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  1. Chapitre 9_Implantation du diplôme d'études professionnelles en pâtes et papiers
  2. pp. 211-228
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  1. Notices biographiques
  2. pp. 229-233
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  1. PARTICULARITÉS DES OUVRAGESDE LA COLLECTION ÉDUCATION-RECHERCHE
  2. pp. 233-234
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