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Une démarche réflexive pour la formation en santé: Un accompagnement socioconstructiviste

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2012
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summary
Qu’est-ce qu’une démarche réflexive dans la formation en santé ? Comment accompagner des changements importants dans la formation en santé ? Quelles conditions sont favorables et quels sont les défis à relever ? Un accompagnement socioconstructiviste est le résultat d’un projet d’accompagnement-formation réalisé principalement en Belgique dans le domaine du paramédical. Il propose 25 situations de formation-accompagnement à utiliser tant par des personnes accompagnatrices-formatrices que par d’autres qui forment de futurs professionnels et professionnelles de la santé. Des éléments de modèles sont proposés à partir de projets structurants réalisés dans divers milieux de formation en santé, de conditions émergentes pour faciliter l’accompagnement du changement et de défis à relever. Ce livre s’adresse à toute personne qui est engagée dans la formation dans divers secteurs des sciences de la santé et ayant ses assises dans les sciences de l’éducation.

Table of Contents

Cover

Title Page, Copyright

Préface

pp. vii-xii

Remerciements

pp. xiii-xiv

Prologue

pp. xv-xvi

Table des matières

pp. xvii-xxiv

Introduction

pp. 1-8

Chapitre 1. Une explication de la démarche réflexive-interactive en sciences de la santé : métacognition et pratique réflexive

pp. 9-40

Chapitre 2. Préparer la formation-accompagnement et le développement professionnel

pp. 41-56

Chapitre 3. Vers le développement de compétences professionnelles

pp. 57-70

Chapitre 4. Le questionnement réflexif sous différentes formes

pp. 71-108

Chapitre 5. Vers l’analyse et la synthèse

pp. 109-140

Chapitre 6. Pour les cours pratiques : observation et auto-observation

pp. 141-152

Chapitre 7. Pour des stages réflexifs

pp. 153-174

Chapitre 8. Accompagner le retour réflexif

pp. 175-182

Chapitre 9. Ce cher calcul de doses

pp. 183-202

Chapitre 10. Un modèle de formation-accompagnement dans les sciences de la santé : projets structurants, conditions et défis

pp. 203-226

Annexes

pp. 227-240

Épilogue

pp. 241-242

Postface

pp. 243-246

Bibliographie

pp. 247-250

Notice biographique

pp. 251-252

Back Cover

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