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Les processus de production et de diffusion des connaissances confrontent inévitablement le chercheur et la communauté scientifique à laquelle il appartient à des interrogations relatives à l'intégrité en recherche. Cependant, les normes régissant les pratiques des chercheurs, des évaluateurs de leurs travaux et des rédacteurs en chef de revues savantes (ou autres responsables de l'évaluation) ne sont pas toujours très explicites. De plus, les causes attribuées à l'inconduite et les solutions à y apporter sont encore loin de faire l'unanimité. Cet ouvrage espère amener les chercheurs, particulièrement ceux qui oeuvrent en sciences de l'administration, à réfléchir aux normes qu'ils veulent se donner à partir de ce qu'ils disent penser en ce qui regarde l'intégrité en recherche.

Table of Contents

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  1. Cover
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  1. Title Page and Copyright
  2. pp. iii-vi
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  1. Avant-propos
  2. pp. vii-ix
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  1. Table des matières
  2. pp. xi-xii
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  1. Introduction
  2. pp. 1-4
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  1. 1. Inconduite en recherche: États des lieux
  2. pp. 5-13
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  1. 2. Cadre méthodologique de l’enquête
  2. pp. 15-23
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  1. 3. Gravité et fréquence de l’inconduite: Chez les chercheurs
  2. pp. 25-73
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  1. 4. Gravité et fréquence de l’inconduite: Chez les évaluateurs
  2. pp. 75-87
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  1. 5. Gravité et fréquence de l’inconduite: Chez les responsables de l’évaluation
  2. pp. 89-102
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  1. 6. Causes et solutions de l’inconduite
  2. pp. 103-123
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  1. Conclusion
  2. pp. 125-132
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  1. Bibliographie
  2. pp. 133-137
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  1. Index des auteurs
  2. pp. 139-140
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