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summary
Cet ouvrage présente les avantages et les limites du travail en équipe. L'auteur met d'abord en relief les principaux fondements pédagogiques du travail en équipe et présente, de façon résolument pratique, les différents types d'équipes, les conditions d'utilisation et quelques techniques concrètes de travail en équipe en classe. Il décrit enfin quelques problèmes courants que sont susceptibles de rencontrer les enseignants qui utilisent cette formule. Les témoignages de deux enseignants viennent appuyer les vertus pédagogiques du travail en équipe.

Table of Contents

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  1. Cover
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  1. Title Page, Copyright
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  1. Avant-propos
  2. pp. vi-ix
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  1. Table des matières
  2. pp. xi-xiii
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  1. Un exemple
  2. pp. 1-2
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  1. Introduction
  2. pp. 3-8
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  1. Chapitre 1 Aperçu historique et fondements pédagogiques
  2. pp. 9-35
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  1. Chapitre 2 Définition
  2. p. 37
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  1. Chapitre 3 Situation typologique du travail en équipe
  2. pp. 39-40
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  1. Chapitre 4 Caractéristiques
  2. pp. 41-45
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  1. Chapitre 5 Types d’équipes : avantages et limites
  2. pp. 47-66
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  1. Chapitre 6 Conditions d’utilisation
  2. pp. 67-95
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  1. Chapitre 7 Techniques de travail en équipe
  2. pp. 97-108
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  1. Chapitre 8 Le travail en équipe : quelques problèmes courants
  2. pp. 109-120
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  1. Chapitre 9 Témoignages
  2. pp. 121-127
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  1. Conclusion
  2. pp. 129-131
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  1. Bibliographie
  2. pp. 133-135
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