In this Book
- Europees burgerschap in de klas: Casussen voor mondige EU-burgers
- Book
- 2022
- Published by: Leuven University Press
-
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Unieke en innovatieve methode voor vorming tot geïnformeerd en kritisch EU-burgerschap
De impact van de EU op het dagelijkse leven is enorm, maar niet altijd zichtbaar. Jongeren vormen tot geïnformeerde en mondige EU-burgers vraagt actief leren om hen voor te bereiden op maatschappelijke verantwoordelijkheid en democratische inspraak. Dit boek biedt een praktische handleiding voor alle leerkrachten in het secundair onderwijs en docenten in het hoger onderwijs die hun leerlingen en studenten kritisch burgerschap willen bijbrengen binnen verschillende vakken en opleidingen. Concrete casussen op basis van rechtszaken behandeld door het Hof van Justitie van de Europese Unie stimuleren studenten tot kritisch nadenken. De casussen illustreren treffend de impact van de EU in het dagelijkse leven van haar burgers op tal van maatschappelijke domeinen: van de interne markt en het vrije verkeer van goederen en personen, over thema’s als democratie, gelijkheid, privacy, sociale rechten, tot consumentenbescherming, milieu en migratie. Via een ruim aanbod van lesactiviteiten en werkvormen verleent het boek op een laagdrempelige wijze inzicht in het DNA van de EU en EU-burgerschap. Europees burgerschap in de klas is daarom een must-read voor iedereen die zelf Europees burgerschap beter wil begrijpen of jongeren wil stimuleren tot kritische reflectie hierover.
Deze handleiding is ontstaan vanuit het Erasmus+project Case4EU en is geschreven door een multidisciplinair team van auteurs (recht, filosofie, politieke en sociale wetenschappen).
Met bijdragen van Celia Challet (Europacollege), Ellen Claes (KU Leuven), Caranina Colpaert (KU Leuven), Roel De Meu (KU Leuven), Susi Forderer (European University Institute), Griet Galle (KU Leuven), Sacha Garben (Europacollege), Kris Grimonprez (KU Leuven), Koen Lenaerts (KU Leuven), Randy Samyn (KU Leuven), Willem Theus (KU Leuven), Flore Vavourakis (KU Leuven), Piet Van Nuffel (KU Leuven), Kurt Willems (KU Leuven) en de studenten Kobe Adriaens, Arnaud Bouten, Eline D’Joos, Fien Van Reempts (KU Leuven) en Arne Verheyen.
Meer info op www.kuleuven.be/case4EU
E-boek verkrijgbaar in Open Access.
Table of Contents

- Titelside, Kolofon
- pp. 1-4
- Inhoudstafel
- pp. 5-8
- Afkortingen
- p. 13
- Leeswijzer
- pp. 17-21
- Onderwijsdoelen van Case4EU
- pp. 22-27
- Overzichten van casussen
- pp. 28-40
- CASUSFICHES
- Module 2: Democratie en rechtsstaat
- pp. 72-73
- Andere casussen in de module Gelijkheid
- pp. 120-121
- Module 4: Privacy
- pp. 121-122
- Andere casussen in de module Privacy
- pp. 140-141
- Module 5: Sociale rechten
- pp. 141-142
- Casus Fuß- Het verhaal van de brandweerman
- pp. 142-149
- Module 6: Consumentenbescherming
- pp. 167-168
- Module 7: Milieu
- pp. 189-190
- Andere casussen in de module Migratie
- pp. 221-222
- MASTERFICHES
- Masterfiche 1: Het DNA van de EU
- pp. 225-229
- Masterfiche 2: EU-regels
- pp. 230-233
- Masterfiche 3: Europees burgerschap
- pp. 234-238
- Masterfiche 6: Democratie en rechtsstaat
- pp. 250-259
- Masterfiche 8: Privacy
- pp. 269-272
- Masterfiche 9: Sociale rechten
- pp. 273-277
- Masterfiche 10: Consumentenbescherming
- pp. 278-282
- Masterfiche 11: Milieu
- pp. 283-287
- WERKVORMENFICHES
- werkvormenfiches
- pp. 295-314
- Bijlage: Woordenlijst
- pp. 315-323
- Illustratieverantwoording
- pp. 327-328