Des formes fossilisées du temps : Retour sur des expériences de recherche-création

Cet article s'inscrit dans la réflexion contemporaine sur la fécondité heuristique et pédagogique de la pratique théâtrale pour la réflexion et l'enseignement sur les théâtres anciens. Il compare deux approches de cette articulation entre recherche et création: l'interprétation historiquement informée et celle qu'il désigne comme une "dramaturgie historique appliquée." Alors que la première, dans une démarche archéologique, prend pour objet les techniques et les conditions matérielles de la représentation, la seconde vise l'actualisation de la dimension immatérielle des spectacles du passé – leurs significations et leurs effets dans le temps et la société où ils ont pris naissance.