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Entre les murs: quelles leçons pour les enseignants de français langue étrangère?
- The French Review
- Johns Hopkins University Press
- Volume 87, Number 2, December 2013
- pp. 171-183
- 10.1353/tfr.2013.0273
- Article
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Abstract:
Entre les murs de Laurent Cantet offre aux enseignants de français langue étrangère (FLE) l’occasion de s’interroger sur l’idéologie linguistique française et son impact en salle de classe. À travers l’analyse de deux scenes du film, nous examinons ce qui fait obstacle à la communication entre l’enseignant et ses élèves pour en tirer des leçons pour tout professeur de FLE. Quelles images de la langue et quelle idéologie notre discours en classe véhicule-t-il? Comment ces images influent-elles en retour sur nos choix pédagogiques et nos pratiques interactives en salle de classe?