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Le FLE à travers un concours de publicité
- The French Review
- Johns Hopkins University Press
- Volume 92, Number 3, March 2019
- pp. 31-45
- 10.1353/tfr.2019.0180
- Article
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Abstract:
L'enseignement du FLE à travers la publicité présente de nombreux mérites. Associer celle-ci à la réalisation concrète d'un projet de FLE, dans le cadre d'un concours interuniversitaire pimenté par des prix attractifs, rend en particulier le cours plus ludique, attrayant, stimule la motivation des apprenants et leur esprit d'équipe. La confrontation des idées au sein de petits groupes guidés par l'enseignant est source de synergie, d'émulation, ainsi que de créativité et d'autonomie. Ce cours permet de solidifier toutes les compétences linguistiques, à l'écrit comme à l'oral, tout en ajoutant une dimension interculturelle.