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Reviewed by:
  • Sociolingüística y pragmática del españolby Carmen Silva-Corvalán y Andrés Enrique-Arias
  • Amàlia Llombart-Huesca
Silva-Corvalán, Carmen, y Andrés Enrique-Arias. Sociolingüística y pragmática del español. 2aed. Georgetown UP, 2017. Pp. 410. ISBN 978-1-62616-395-9.

Como indica el prefacio a la primera edición, Sociolingüística y pragmática del españolexamina las relaciones entre lengua y sociedad, así como las metodologías desarrolladas para su estudio. La primera edición de este libro fue ya una versión revisada y expandida de un trabajo de 1989 de Carmen Silva-Corvalán, Sociolingüística: teoría y análisis(Madrid: Alhambra), motivada por los avances teóricos y metodológicos de la sociolingüística y la pragmática de esos años. Esta segunda edición resulta de interés por seguir ofreciendo lo más novedoso de la disciplina en una obra que ha sido referente de investigadores, maestros y estudiantes por casi 30 años. La revisión y actualización realizada en esta segunda edición se ve reflejada en la inclusión de una sección dedicada a la lingüística de corpus y nuevas metodologías, la ampliación de la sección sobre actitudes sociolingüísticas, la expansión de los conceptos de género y estilo en el estudio de la variación sociofonética, y la inclusión de una sección dedicada al campo de la enseñanza del español como lengua de herencia en los EE.UU. La actualización de esta obra se ve asimismo reflejada en la inclusión de referencias a más de 200 obras posteriores a 2001, año en que apareció la primera edición.

El capítulo 1 realiza la compleja labor de definir el campo de estudio de la sociolingüística, haciendo referencia por una parte a sus aportaciones con respecto a perspectivas lingüísticas anteriores y, por otra parte, a disciplinas afines. A través de esta definición y delimitación de [End Page 477]la disciplina se presentan los conceptos básicos—por cruciales, que no simples—del estudio sociolingüístico, tales como lengua, dialecto, registro, variación, comunidad de habla y estándar, entre muchos otros.

El capítulo 2 presenta los pasos fundamentales de la metodología sociolingüística—observación de la comunidad e hipótesis, selección de la muestra, recogida de datos y análisis e interpretación de los resultados obtenidos—así como las distintas consideraciones teóricas, éticas y prácticas que el investigador debe tener en cuenta en cada uno de ellos. La sección de recogida de datos incluye en esta segunda edición el uso y creación de corpus lingüísticos y otras técnicas novedosas surgidas de la explosión de nuevas tecnologías comunicativas.

El capítulo 3 repasa el estudio de actitudes lingüísticas, de gran interés en sociolingüística por la información que brindan acerca de la condición social de los hablantes y de sus valores y prejuicios lingüísticos, así como por su efecto sobre el cambio lingüístico. El capítulo incluye una sección dedicada al estudio de actitudes lingüísticas en los Estados Unidos.

El capítulo 4, "Teoría de la variación y la sociofonología", nos introduce en el estudio variacionista del habla, el concepto de regla variable, y los distintos factores lingüísticos, sociales y estilísticos que contribuyen probabilísticamente al uso de una variante sobre otra. El capítulo también incluye una sección sobre el papel de la historia social de los individuos, así como las redes sociales y el mercado lingüístico en los que los hablantes están integrados.

El capítulo 5 presenta los avances en los estudios variacionistas en morfosintaxis, un campo no exento de controversia. El capítulo se inicia con una explicación de las objeciones a la posibilidad de expandir la perspectiva variacionista iniciada en el campo fonológico a la morfosintaxis. Entre otras cuestiones, se discute la falta de acuerdo...

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