Abstract

Cet article porte essentiellement sur les travaux rattachés aux loisirs des personnes âgées du Nouveau-Brunswick. Au tout début de l’article, les principales définitions et théories relatives aux études en loisir ou à la gérontologie sociale sont présentées. De plus, les conclusions majeures se dégageant des études américaines ou canadiennes sont résumées. Ensuite, certaines activités de loisir sont analysées en fonction du sexe, du groupe linguistique et du niveau d’éducation des membres des clubs d’âge d’or du Nouveau-Brunswick. Enfin, soulignons que certaines études effectuées dans cette province particulière traitent non seulement de la paticipation au loisir mais aussi de la satisfaction et de la motivation au loisir.

Abstract:

This paper focuses mainly on studies about the leisure patterns of older people living in New Brunswick. At the beginning of the article, important definitions and theories in leisure studies or social gerontology are briefly introduced. Also, salient research conclusions emerging from American and Canadian studies are succinctly summarized. Furthermore, selected leisure activities are analyzed in relation to gender, linguistic groups and levels of education of members of seniors’ clubs in New Brunswick. Some of these New Brunswick studies deal not only with leisure participation but also with leisure satisfaction and motivation.

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