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  • Visiones de la frontera desde “dentro”:los escritores bajacalifornianos hablan
  • Ana Gabriela Hernández González
Cota Torres Edgar., y José Salvador Ruiz Méndez, eds. En voz propia, in their own voices. Entrevistas con narradores de la frontera México-Estados Unidos. México y USA: University of Colorado, Universidad Autónoma de Baja California y Editorial Artificios, 2014. Pp.509. ISBN 978-607-95305-4-9.

El libro En voz propia reúne 15 entrevistas, en edición bilingüe, con escritores bajacalifornianos que desarrollan/desarrollaron sus obras viviendo en Baja California, aunque algunos de los escritores entrevistados actualmente vivan fuera del estado. Edgar Cota Torres y José Salvador Ruiz Méndez realizan las entrevistas en formato escrito en donde los escritores contestan preguntas sobre su desarrollo como escritores y su proceso creativo. Los temas de las entrevistas son, por ejemplo, la influencia de la infancia y adolescencia en sus obras, sus inicios escribiendo, su visión del uso del lenguaje y sus influencias literarias y profesionales, así como preguntas sobre la visión de cada autor sobre la literatura fronteriza o del norte y cómo cada uno de ellos se representa en dicha tradición literaria. Del mismo modo los compiladores realizan preguntas sobre las obras particulares de cada autor.

El volumen traza dos tipos de preguntas específicas: las que tienen que ver con el proceso creativo de cada escritor y las que intentan (des)colocar al escritor como norteño o fronterizo desde el espacio local de las ciudades de Baja California. En las respuestas al primer tipo de preguntas, cada escritor crea un panorama de su obra y explica su proceso creativo. En las respuestas al segundo tipo de preguntas, los escritores se cuestionan su posición dentro de la literatura mexicana y se (des)colocan dentro de la categorización de su obra como literatura fronteriza y/o del norte.

Cada escritor bajacaliforniano contesta la entrevista con una posición y visión propia de qué es la frontera y cómo esta localidad—física o imaginaria—influye en su obra. Los autores hablan de cómo cada uno de ellos representa el espacio fronterizo en sus narrativas. Además cada escritor construye una conceptualización propia de qué es y qué significa la frontera en sus obras. Muchos de ellos se autonombran escritores fronterizos, otros desean deslindarse de dicha categoría. Sin embargo, para cada uno de ellos, y desde sus palabras, la frontera es trascendental en la visión y construcción de su obra literaria. La [End Page 217] frontera imaginada en sus narrativos puede ser el espacio físico, geopolítico, ideológico o imaginario.

Mediante la lectura de las entrevistas a los 15 escritores—Juan José Aboytia, María Eugenia Bonifez Sáenz, Rosina Conde, Luis Humberto Crosthwaite, José Manuel di Bella, Estela Alicia López Lomas, Alejandro Espino Galindo, Javier Fernández, Fran Ilich, Mayra Luna, Nylsa Martínez, Rafa Saavedra, Regina Swain, Gabriel Trujillo Muñoz y Heriberto Yépez—los lectores pueden replantearse la complejidad de categorizar una obra literaria como fronteriza ya que esta tiene distintos matices en distintos planos físicos y simbólicos.

Muchos de los autores visualizan en sus obras una frontera desde su condición geopolítica y física, o sea como un espacio y localidad específico que fluye en sus obras ya que es ese escenario—físico y simbólico—donde colocan a sus personajes. Por ejemplo, Juan José Aboytia menciona que Tijuana está siempre presente en sus libros porque le interesa “la forma de vida en la frontera” (23). También Aboytia comenta que su intención no es abordar las situaciones de la frontera demasiado estereotipadas—como el narco y la corrupción del poder—directamente, sino como parte del espacio fronterizo. Por otra parte Rosina Conde dice que ella no ve a la frontera como un personaje—tal como algunos críticos lo dicen—sino como un referente espacial. Para la escritora el elemento más importante de su escritura es la realidad social de las mujeres, por lo tanto se define como una escritora feminista. Menciona que le gusta representar...

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