Abstract

Dans cet article, nous comparons les taux d’appariement que l’on observe dans des professions réglementées, d’une part chez les immigrants ayant obtenu leur diplôme à l’étranger et d’autre part chez les Canadiens nés et ayant obtenu leur diplôme au pays. Nous examinons des données de Statistique Canada portant sur les années 2006 et 2011, analysons des tendances et comparons la situation de diverses provinces pendant les cinq années qui ont suivi l’adoption de la loi ontarienne sur l’accès équitable aux professions réglementées et aux métiers à accréditation obligatoire. Nos résultats confirment l’importance : du rôle que les législations en matière d’accès équitable jouent dans la responsabilisation des organismes de réglementation ; d’un emgagement plus ferme des employeurs à embaucher des immigrants et à les garder à leur emploi ; d’offrir aux immigrants de l’information et de la formation pertinentes liées à des emplois de rechange ; et de mettre sur pied, avant l’arrivée des immigrants au pays, des projets permettant de réduire la durée de la période où ils ne pourront pas pratiquer leur profession, sans accroître les obstacles à l’immigration.

Abstract

This paper compares employment match rates for immigrants educated in a regulated profession with those of their Canadian-born and -educated counterparts. In particular, it examines Statistics Canada data for 2006 and 2011, analyzing trends and provincial comparisons over the five years following the implementation of Ontario’s fair access legislation. Overall, the findings support a continued role for fair access legislation to hold regulators accountable, stronger engagement with employers to promote immigrant hiring and retention, specialized advisement and training for alternative careers, and thoughtfully designed pre-arrival initiatives that reduce time away from professional practice without increasing barriers to immigration.

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Additional Information

ISSN
1911-9917
Print ISSN
0317-0861
Pages
pp. S28-S47
Launched on MUSE
2015-09-14
Open Access
No
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