Nueva gramática básica de la lengua española by Real Academia Española, la Asociación de Academias de la Lengua Española (review)

La Real Academia Española y la Asociación de Academias de la Lengua Española no solo organizaron y dirigieron en las últimas décadas la colosal tarea de compendiar el vastísimo quehacer investigativo sobre el sistema lingüístico español en la segunda mitad del siglo XX y el inicio del XXI, sino que también asumieron—por primera vez en la historia de la hispanística—la elaboración y publicación de sus resultados en tres versiones: la Nueva gramática de la lengua española, magna obra de referencia para estudiosos y especialistas; el Manual, concebido para interesados que se informan sobre la lengua aun fuera de una especialidad; y una Gramática básicadirigida al gran público, así como al ámbito escolar.

Esta Nueva gramática básica de la lengua españolada cumplimiento, por tanto, a la gran aspiración de la Real Academia Español y de la Asociación de Academias de la Lengua Española de satisfacer las diferentes necesidades que determinan la búsqueda de información sobre el sistema de la lengua. Igual que sus versiones más extensas, la Gramática básicaes panhispánica, descriptiva, normativa, sintética y práctica, cualidades que se concretan en cada uno de los capítulos e incisos, los cuales, a pesar de formar parte de un texto dirigido a todo el mundo, mantienen gran rigor conceptual, explicativo y terminológico a través de todo su contenido, el cual se ha organizado en introducción, estudio de las palabras por su forma y su función, sintaxis y cuatro útiles apéndices.

Cualquier persona que requiera acercarse a los pronombres personales, por ejemplo, no solamente encontrará en esta obra el inventario de los mismos, sino también una caracterización breve y útil, así como una ilustrativa presentación de las variantes regionales de formas y funciones pronominales en el español americano y peninsular. Ejemplos de lo anterior son, por una parte, la inclusión en la tabla de pronombres personales de “tú” y “vos” para la segunda persona del singular y la posterior explicación del voseo y, por otra parte, la remisión del laísmo y el loísmo a determinadas regiones peninsulares. De igual modo, se podrán comprender aspectos pragmáticos de la lengua cuando se describe que el uso de un “tú” no referido al destinatario real tiene una función comunicativa específica. Este enfoque abarcador está determinado por el hecho de que, en el tratamiento de los pronombres personales dentro de la Gramática básica, se considera el tradicional recurso expresivo del cambio de persona gramatical vinculándolo con los resultados de la investigación pragmalingüística más reciente y haciendo buen uso de excelentes explicaciones y de ejemplos pertinentes.

Muy plausible es también el acercamiento de la Gramática básicaal verbo español. La inclusión del aspecto verbal como primera característica de su funcionamiento semántico— anterior al tiempo en la presentación—rompe con prejuicios que dominaron la elaboración de las gramáticas en otras épocas, sobre todo teniendo en cuenta que esta obra no está dirigida a estudiantes universitarios ni a especialistas. El tratamiento del aspecto aquí resulta totalmente didáctico y esclarecedor, ya que se definen y explican con precisión, además de ejemplificarse convincentemente, sus manifestaciones morfológicas y sus condicionantes léxicas. Solo después de haber sido tratado el aspecto verbal se procede a exponer los valores de los tiempos verbales, para los cuales se mantiene la terminología tradicional de la Academia. El empleo de ejemplos certeros para los valores de los tiempos permite ahorrar explicaciones complejas. Al...