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Letargo y El arresto: novelas de formación judeo-argentinas

From: Hispanófila
Volume 160, Septiembre 2010
pp. 77-89 | 10.1353/hsf.2010.0035

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Notas

1. Perla Suez nació en Córdoba, Argentina en 1947. Es profesora y licenciada en Letras Modernas. En Francia, trabajó junto a Marc Soriano en la Université de Paris VII. Inició su carrera literaria en la literatura para niños con Memorias de Vladimir (1992), Dimitri en la tormenta (1994), El viaje de un cuis muy gris (1995) y El árbol de los flecos (1996) que le valieron el premio Mundial de Literatura Infantil José Martí. En 1998 recibió una beca del gobierno canadiense. Ha publicado Letargo (2000), El arresto (2001) y Complot (2004). En mayo del 2007, se le concedió la prestigiosa beca Guggenheim. Su más reciente novela, La pasajera, fue publicada en Argentina por la editorial Norma en junio del 2008. Actualmente está siendo traducida al inglés por Rhonda Dahl Buchanan.

2. Nelson Goodman habla de "entrenchment" para referirse a lo normal y Jerome Brunner se refiere a una violación de lo normal (30).

3. En Jewish Issues in Argentine Literature, Naomi Lindstrom explica cómo el barón Maurice de Hirsch, uno de los principales promotores de la inmigración judía a la Argentina, identificaba al país como la tierra prometida: "Hirsch supported the Palestine effort but believed that Zion could be equally well established in Argentina. The equation of Argentina with the new Zion came to enjoy almost official status as part of the nation's patriotic rhetoric owing in large measure to its promulgation through the writings and statements of Alberto Gerchunoff (1884-1950), the first Jewish Argentine to achieve prominence as a man of letters" (4).

4. En una entrevista realizada a Perla Suez, se le preguntó sobre la ausencia de madres en las novelas que componen la trilogía. Además de señalar el gran componente autobiográfico, Suez respondió: "para mí ha sido la presencia del hombre, la presencia de mis tíos, de los ancestros, la presencia fuerte de los hombres lo que me marcó" (Rocha, 76). Esta ausencia puede deberse a la explicación dada por Kushigian respecte al bildungsroman tradicional: "the mother is little able to affect the hero's developmental process, either to facilitate his being-in-the-world, that is aiding him in reaching his potentiality, or to establish the norms against which the hero must rebel outside the home" (37).

5. Para más información, ver Seth L. Wolitz, "Ashkenaz or the Jewish Cultural Presence in East-Central Europe" (319).

6. Como lo confiesa la autora: "De la bobe aprendo algunas mañas. No gasta porque necesita estar segura que tiene dinero y que lo que tiene está guardado en un lugar seguro, que sólo ella conoce" (Letargo, 20).

7. En la obra En tono mayor, María Inés Lagos señala el carácter pasivo de los protagonistas de Bildungsromane y especialmente de las protagonistas (72).

8. Me he referido al tema del viaje en más extensión en "¿Rebeldes o parias? Inmigrantes judíos en la narrativa de Perla Suez".

9. La Ley 4.144 conocida como Ley Cané, en vigencia desde 1902 hasta 1960, autorizaba al poder ejecutivo argentino a expulsar sin juicio previo a extranjeros que presentasen un riesgo para la seguridad nacional o el orden público.

Obras Citadas

Buchanan, Rhonda Dahl. "La cámara oscura de la memoria en Letargo." Chasqui 32.2 (2003): 53-64.
Brunner, Jerome. "Self-making and world-making." Narrative and Identity. Studies in Autobiography, Self and Culture. Ed. Jens Brockmeier and Donal Carbaugh. Amsterdam: John Benjamin Publishing Co, 2001. 25-38.
Kushigian, Julia A. Reconstructing Childhood: Strategies of Reading Culture and Gender in Spanish American Bildungsroman. Lewisburg: Bucknell UP, 2003.
Lagos, María Inés. En tono mayor: relates de formación de protagonista femenina en Hispanoamérica. Santiago, Chile: El Cuarto Propio, 1996.
Lindstrom, Naomi. Jewish Issues in Argentine Literature. From Gerchunoff to Szichman. Columbia: U of Missouri P, 1989.
Lvovich, Daniel. Nacionalismo y antisemitismo en Argentina. Buenos Aires: Javier Vergara, 2003.
Rocha, Carolina. "Perla Suez: La memoria y el desafío de la lengua." Chasqui 35.1 (2006): 69-76.
———. "¿Rebeldes o parias? Inmigrantes judíos en la narrativa de Perla Suez...



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