Abstract

Le Dr Richard Taylor est devenu le héro et le modèle de rô le de ce réviseur, à titre de psychologue qui entreprend maintenant son voyage dans les étapes intermédiaires de la maladie d'Alzheimer. Même si cela peut sembler improbable, M. Taylor est de fait le parfait exemple du modèle scientifique-praticien en psychologie qui mise beaucoup sur son expertise en recherche (compilant systématiquement ses notes et les classant à l'aide de l'informatique), et il est comme un observateur attentif et un professeur qui l'aide à formuler sa «méthode d'enquête » afin de créer une étude phénoménologique de son expérience comme participant-observateur dans un milieu naturaliste. Ici, les milieux autour desquels s'articule sa documentation comprennent notamment l'esprit de M. Taylor (ses pensées et ses sentiments), les liens de rapports mutuels avec sa famille, ses amis et ses fournisseurs de soins professionnels, et son environnement physique. Il associe toutes ces données à un excellent matériel documentaire d'appoint, et envoie aux fournisseurs de soins de santé professionnels, aux membres des familles et aux personnes souffrant de la maladie d'Alzheimer le message qu'il faut prendre des mesures visant à défendre et à faire valoir les intérêts de ces personnes, afin de mieux comprendre la maladie et les soins à donner aux personnes qui en sont atteintes.

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