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115 CHAPITRE 4 L’analyse de la relation emploi-famille INTRODUCTION..................................................................................................117 LA DYNAMIQUE D’ENSEMBLE DE LA RELATION ET DU CONFLIT EMPLOI-FAMILLE................................................................................................117 Les théories de la relation et du conflit emploi-famille..................................117 Conceptualisation de la relation et du conflit emploi-famille.........................123 ANALYSE DU CONFLIT EMPLOI-FAMILLE.......................................................124 Les formes de conflits emploi-famille............................................................124 La critique de l’analyse sous l’angle du « conflit » emploi-famille.................125 Les principaux stresseurs à l’origine du conflit..............................................125 Les stresseurs familiaux................................................................................132 Les variables influençant l’ampleur du conflit emploi-famille ressenti par les parents en emploi........................133 Les caractéristiques de l’employé..................................................................133 Les caractéristiques de la famille...................................................................139 Les caractéristiques de l’emploi.....................................................................142 Les caractéristiques de l’environnement de travail.........................................149 LES CONSÉQUENCES DU CONFLIT EMPLOI-FAMILLE...................................156 Les conséquences sur la vie familiale, personnelle et sociale..........................156 Les conséquences sur le plan professionnel...................................................159 Les effets sur l’absentéisme et les retards.......................................................160 Les effets sur la disposition à assumer de nouvelles responsabilités professionnelles.............................................................................................161 Le point de vue des employeurs....................................................................162 CHAPITRE 4 117 INTRODUCTION Après avoir pris connaissance des données actuelles sur la problématique de l’articulation emploi-famille, il convient de passer à l’analyse de la relation ou du conflit emploifamille sous l’angle de sa dynamique concrète, c’est-à-dire tel qu’il est vécu et ressenti au quotidien par les parents en emploi. Nous présentons dans ce chapitre les résultats de diverses recherches sur le conflit emploi-famille. Nous verrons ensuite des résultats de nos recherches au Québec. Cette analyse contribuera par la suite à l’identification des moyens les plus appropriés pour atténuer le conflit1 . LA DYNAMIQUE D’ENSEMBLE DE LA RELATION ET DU CONFLIT EMPLOIFAMILLE Dans cette section, nous voyons les diverses théories qui alimentent la réflexion au sujet du conflit ou de la relation emploi-famille, l’expression variant selon les auteurs et leur perspective théorique. Les théories de la relation et du conflit emploi-famille Le conflit emploi-famille a été étudié selon une perspective unidirectionnelle, bidirectionnelle ou multidimensionnelle. Les différentes facettes du problème ont montré respectivement l’influence de la vie professionnelle sur les différentes sphères de la vie personnelle, une interrelation de ces deux mondes ou, encore, la présence d’autres facteurs en conflit avec le travail, soit les loisirs, les parents et le conjoint. Stepanski (2003) présente une revue des théories qui expliquent la relation travailfamille . Selon lui, ces théories, au nombre de six, utilisent chacune une approche diff érente dans la conception de la relation travail-famille, mais sont finalement compl émentaires. Il s’agit de la théorie de la maximisation de la satisfaction, de la théorie instrumentale, de la théorie rationnelle, de la théorie des débordements, de la théorie de la segmentation et la théorie du conflit. Nous les présenterons à tour de rôle puis nous ferons par une synthèse des facteurs essentiels qui ressortent2 . La théorie de la maximisation de la satisfaction La théorie de la maximisation de la satisfaction postule que l’individu calcule l’utilité en vue de maximiser sa satisfaction et elle conçoit la relation travail-famille comme étant bidirectionnelle. Cette relation se déroule donc dans un contexte où l’individu 1. Angélo Dossou Yovo a collaboré à la recherche statistique et à la rédaction pour ce chapitre. 2. Aux fins de recherche documentaire, notons que les théories abordées ici sont connues respectivement sous les appellations suivantes en anglais : la théorie de la maximisation de la satisfaction – Compensation Theory; la théorie instrumentale – Instrumental Theory; la théorie rationnelle – Rational Theory, la théorie des débordements – Spillover Theory; la théorie de la segmentation – Segmentation Theory; la théorie du conflit – Conflict Theory. Conciliation emploi-famille et temps sociaux 118 fait des choix utilitaristes et où le temps constitue une ressource limitée. Le conflit travail-famille provient du fait que l’individu a tendance à investir plus de temps dans le domaine (travail ou famille) où il tire plus de satisfaction personnelle. Il en résulte un déséquilibre, car il reste moins de temps pour l’autre domaine. Cette approche s’inspire clairement de la théorie économique néoclassique selon laquelle l’allocation des...

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Additional Information

ISBN
9782760533967
Related ISBN
9782760533950
MARC Record
OCLC
844939638
Pages
414
Launched on MUSE
2013-05-20
Language
French
Open Access
No
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