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Du coq à l’âme Cover

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Du coq à l’âme

L’art populaire au Québec

Jean-François Blanchette

L’art populaire est le reflet d’une société, de la perspective de ses créateurs, dont les approches sont tantôt traditionnelles et rationnelles, tantôt indisciplinées et débridées. D’hier ou d’aujourd’hui, l’art populairen révèle toute son expressivité, met en valeur la beauté des objets anciens.
Du coq à l’âme : L’art populaire au Québec vient circonscrire l’art populaire et présenter son évolution dans le temps, depuis sa forme traditionnelle, fort ancienne, jusqu’à sa forme indisciplinée, plus récente, du graffiti.
Cet ouvrage est le résultat de plusieurs années de recherche et de rencontres avec des créateurs, des collectionneurs et des chercheurs, tous passionnés de cette forme de créativité originale et authentique.Une magnifique synthèse de la production et de l’évolution de l’art populaire, l’histoire culturelle et sociale et la créativité d’artistes québécois, souvent peu reconnus.
L’anthropologue Jean-François Blanchette jette un regard historique et photographique sur les collections d’art populaire québécois du Musée canadien de l’histoire, dont la très prestigieuse collection de Nettie Covey Sharpe, acquise en 2002.

Du corps des femmes Cover

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Du corps des femmes

Contrôles, surveillances et résistances

Sous la direction de Sylvie Frigon et Michèle Kérisit

Peint et chanté, voilé ou dévoilé, usé et abusé, le corps féminin est depuis toujours au centre de la création artistique occidentale. Qu’en est-il, cependant, de sa place dans les sciences sociales ? Comment le corps des femmes a-t-il été pensé et représenté en sociologie, en criminologie, en travail social ou en gérontologie, par exemple ? Cet ouvrage collectif a pour premier objectif d’amorcer ce travail critique en débusquant les logiques patriarcales qui dominent les discours savants développés dans les différentes disciplines des sciences sociales et mettant en scène le corps des femmes. Ce faisant, il montre également comment se sont historiquement construites, et se construisent encore, des représentations de corps de femmes illégitimes ou transgresseurs ou dangereux. Le second objectif de cet ouvrage est de repenser cette image en mettant en lumière les multiples façons que les femmes peuvent utiliser pour subvertir ces représentations dominantes et pour se poser comme sujets tant dans l’élaboration des savoirs que dans la sphère du politique.

D'un islam textuel vers un islam contextuel Cover

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D'un islam textuel vers un islam contextuel

La traduction du Coran et la construction de l'image de la femme

Naïma Dib

La mise en tutelle de la musulmane est-elle cautionnée par le Coran? L'idée de l'infériorité de la femme est-elle réellement inscrite dans le Coran? Telles sont les questions auxquelles l'auteure tente de répondre dans le présent ouvrage. Elle se penche sur les diverses approches adoptées par des penseurs réformistes musulmans, dont elle expose les enjeux sociaux, politiques et culturels ainsi que les finalités. Elle procède à une analyse comparative du Coran et d'un certain nombre de traductions françaises et anglaises, à l'issue de laquelle elle fait émerger une conception de la femme et du monde différente de celle proposée par les traductions. Elle explore ensuite le discours social commun, discours auquel participe la traduction, et qui se révèle empreint d'une vision androcentrique dans laquelle l'infériorité de la femme découle d'une construction humaine, inspirée par un besoin de domination. Grâce aux analyses sémiotique et sociohistorique, l'auteur démontre que le Coran peut être lu autrement et ce qui en ressort est une conception plus égalitaire de l'homme et de la femme.

The Duncan Campbell Scott Symposium Cover

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The Duncan Campbell Scott Symposium

Edited and with an introduction by K. P. Stich

N/A

Echoing Silence Cover

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Echoing Silence

Essays on Arctic Narrative

Edited and with a Preface by John Moss

The North has always had, and still has, an irresistible attraction. This fascination is made up of a mixture of perspectives, among these, the various explorations of the Arctic itself and the Inuk cultural heritage found in the elders' and contemporary stories. This book discusses the different generations of explorers and writers and illustrates how the sounds of a landscape are inseparable from the stories of its inhabitants.

E-Government in Canada Cover

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E-Government in Canada

Transformation for the Digital Age

Jeffrey Roy

The rapid expansion of the Internet has fueled the emergence of electronic government at all levels in Canada. E-government's first decade featured online service underpinned by a technically secure infrastructure. This service-security nexus entails internal governance reforms aimed at realizing more customer-centric delivery via integration and coordination across departments and agencies. Yet, as online networking has become more pervasive and public demands for participation rise, pressures for greater openness and accountability intensify. The result is widening experimentation with online democracy. The e-governance focus is thus shifting toward issues of transparency and trust - and new possibilities for re-conceptualizing how power is organized and deployed. In sum, the prospects for digital transformation involve the interplay of these four dimensions: service, security, transparency and trust. This book identifies the main drivers of e-government, assesses the responses of Canada's public sector to date, and sketches out the major challenges and choices that lie ahead. The findings will be of interest to those studying or working in the world of public sector management and e-governance.

Eight Men Speak Cover

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Eight Men Speak

A Play by Oscar Ryan et al.

This volume comprises a reprinting and gloss of the original text of the 1933 Communist play Eight Men Speak. The play was banned by the Toronto police after its first performance, banned by the Winnipeg police shortly thereafter and subsequently banned by the Canadian Post Office. The play can be considered as one stage – the published text – of a meta-text that culminated in 1934 at Maple Leaf Gardens when the (then illegal) Communist Party of Canada celebrated the release of its leader, Tim Buck, from prison. Eight Men Speak had been written and staged on behalf of the campaign to free Buck by the Canadian Labour Defence League, the public advocacy group of the CPC. In its theatrical techniques, incorporating avant-garde expressionist staging, mass chant, agitprop and modernist dramaturgy, Eight Men Speak exemplified the vanguardist aesthetics of the Communist left in the years before the Popular Front. It is the first instance of the collective theatrical techniques that would become widespread in subsequent decades and formative in the development of modern Canadian drama. These include a decentred narrative, collaborative authorship and a refusal of dramaturgical linearity in favour of theatricalist demonstration. As such it is one of the most significant Canadian plays of the first half of the century, and, on the evidence of the surviving photograph of the mise-en-scene, one of the earliest examples of modernist staging in Canada.

The End of Iceland's Innocence Cover

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The End of Iceland's Innocence

The Image of Iceland in the Foreign Media during the Financial Crisis

Daniel Chartier

In the space of a few days, one of the world’s richest and most egalitarian nations, Iceland, toppled into financial chaos and sunk into an economic, ethical, moral and identity crisis. The vast empire built by Iceland’s young entrepreneurs, the “new Vikings”—who had propelled the country to the top of wealth, equality and happiness charts—collapsed under the combined effect of the failure of its banks and astronomical debt (more than ten times the country’s gross domestic product). Iceland became, in the midst of the global economic crisis, an icon of disaster that troubles all Western countries seeking to understand how the Scandinavian model could collapse so suddenly. In this book, Daniel Chartier traces, through thousands of articles appearing in the foreign press, the fascinating reversal of Iceland’s image during the crisis. Citizens of a country now humiliated, Icelanders must deal with a number of significant issues including the quest for wealth, sovereignty, ethics, responsibility, gender and the limits of neoliberalism.

Engendering Genre Cover

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Engendering Genre

The Works of Margaret Atwood

Reingard M. Nischik

Winner of the 2010 Margaret Atwood Society Best Book Prize. In Engendering Genre, renowned Margaret Atwood scholar Reingard M. Nischik analyzes the relationship between gender and genre in Atwood’s works. She approaches Atwood’s oeuvre by genre – poetry, short fiction, novels, criticism, comics, and film – and examines them individually. She explores how Atwood has developed her genres to be gender-sensitive in both content and form and argues that gender and genre are inherently complicit in Atwood’s work: they converge to critique the gender-biased designs of traditional genres. This combination of gender and genre results in the recognizable Atwoodian style that shakes and extends the boundaries of conventional genres and explores them in new ways. The book includes the first in-depth treatment of Atwood’s cartoon art as well as the first survey of her involvement with film, and concludes with an interview with Margaret Atwood on her career “From Survivalwoman to Literary Icon.”

Enjeux contemporains de l'éducation scientifique et technologique Cover

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Enjeux contemporains de l'éducation scientifique et technologique

Sous la direction de Abdelkrim Hasni et Joël Lebeaume

Au cours de la dernière décennie, l’enseignement scolaire au Québec et en France a été profondément renouvelé et reconfiguré par des actions publiques en matière d’éducation et par les missions affectées à l’enseignement obligatoire. Les auteurs de cet ouvrage considèrent cette problématique en éducation scientifique et technologique. Ils montrent à la fois la diversité et la complémentarité des reconfigurations contemporaines de l’éducation scientifique et technologique dans la scolarité, touchant des sujets tels que l’enseignement général, l’enseignement agricole, la formation des enseignants, la formation citoyenne et l’éducation à l’environnement et au développement durable. Par les thématiques abordées, ils questionnent autant les curriculums dans leurs relations aux pratiques d’enseignement en classe que les impacts sur les objets et les questions de recherche en didactique. Avec des articles rédigés par Pierre Degret, Marc Boutet, André Giordan, Jean-Louis Martinand, Ghislain Samson et Laurence Simonneaux.

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