La boîte à outils sur l'application des connaissances

Section D. Les supports

SEcTION d Les supports Papier, multimédia et médias sociaux Un projet de recherche terminé est comme une graine. Publier les conclusions d’une recherche dans un journal scientifique, c’est comme mettre cette graine dans un sachet, avec une étiquette. Bien joué! Mais le travail est-il terminé? Selon la conception de l’AC, ce n’est que le début du travail, parce que tant que cela reste une graine, ce ne sont que des données, et une fois qu’elle est mise en sachet et étiquetée, ce ne sont que des informations . Pour devenir des connaissances, la graine doit être sortie du sachet et plantée à un endroit où elle pourra pousser (le bon sol, le bon climat, le bon entretien) et devenir utile. Un article scientifique, aussi brillant soit-il, ne devient utile qu’une fois planté dans l’esprit de quelqu’un qui a le pouvoir d’en faire quelque chose. Le message des conclusions d’une recherche ne doit pas seulement être écrit. Il doit être lu, compris et appliqué. L’AC offre un grand nombre de moyens pour prendre ce que vous savez, ce que vous avez appris et rédigé, le mettre là où il pourra être mis en pratique, transporté par un type de support ou un autre. ...