L'échange de connaissances en petite enfance: Comment mettre à profit les expertises des chercheurs et des praticiens

Notices biographiques des auteurs

Notices biographiques des auteurs Johanne April est professeure au Département des sciences de l’éducation à l’Université du Québec en Outaouais depuis sept ans. Ses domaines de spécialisation sont principalement la petite enfance, l’éducation préscolaire, la psychomotricité et la formation pratique. Ses récents travaux de recherche sont centrés, entre autres, sur l’analyse des pratiques des enseignantes et des enseignants de maternelle et des éducatrices des CPe au regard de la dimension psychomotrice. De plus, elle est associée au Groupe de recherche sur la qualité éducative des milieux de vie de l’enfant (QeMVie) de l’UQO. elle s’occupe de la formation des futurs enseignants dans le domaine de l’éducation préscolaire et dans des programmes d’études de cycles supérieurs. Ruth Audet est orthopédagogue depuis environ dix ans à la Commission scolaire des Hautes-rivières. elle a également travaillé auprès des élèves en difficulté d’apprentissage à la Commission scolaire crie pendant 216 l’éChaNge de CoNNaissaNCes eN petite eNFaNCe deux ans, où elle a inauguré le service d’orthopédagogie à l’école Waskaganish du village du même nom, au sud de la Baie-James. elle a aussi travaillé pendant quatre ans dans des écoles privées de la région de Montréal comme enseignante et comme orthopédagogue en clinique privée dans la région de Québec. elle a obtenu une maîtrise à l’Universit é Laval en didactique du français à la fin des années 1980. Thérèse Besnard, chercheuse au GriSe (Groupe de recherche sur les inadaptations sociales de l’enfance), est professeure adjointe au Département de psychoéducation de l’Université de Sherbrooke. elle s’intéresse aux pratiques éducatives des parents et du personnel éducateur qui peuvent entretenir les difficultés de comportement des enfants du préscolaire ou au contraire favoriser leurs compétences sociales, et ce, tout particulièrement sous l’angle des différences entre les hommes et les femmes. Nathalie Bigras, Ph. D., est professeure au Département d’éducation et pédagogie à l’Université du Québec à Montréal depuis 2002. titulaire d’un doctorat en psychologie, spécialisée en développement des nourrissons en service de garde, elle a assuré la direction des programmes d’éducation à la petite enfance de l’UQaM entre 2005 et 2008. elle dirige l’équipe FQrSC «Qualité éducative en services de garde et petite enfance», une initiative de développement d’équipe de recherche visant à produire de nouvelles connaissances concernant les services de garde éducatifs dans lesquels évoluent les enfants du Québec au cours de la période de la petite enfance (0-5 ans). elle a participé à d’importantes études sur la qualité des services de garde au Canada et au Québec. Cet ouvrage est le quatrième qu’elle codirige dans la collection Éducation à la petite enfance aux Presses de l’Université du Québec. Caroline Bouchard, Ph. D., psychologue du développement de l’enfant , est professeure agrégée et chercheuse au Département d’études sur l’enseignement et l’apprentissage de la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université Laval. elle y donne notamment des cours portant sur l’éducation préscolaire dans le cadre du baccalauréat en éducation au préscolaire et en enseignement au primaire. Plus tôt, elle a été professeure en éducation à la petite enfance pendant cinq ans à l’Université du Québec à Montréal. elle est titulaire d’une maîtrise et d’un doctorat en psychologie du développement de l’enfant de l’Universit é Laval ainsi que d’un postdoctorat en orthophonie de l’Université de Montréal. elle s’intéresse au développement global de l’enfant circonscrit en contextes éducatifs. Ses recherches portent plus spécifiquement sur la prosocialité et le langage des enfants en situation de résolution de problèmes interpersonnels. Dans ces champs particuliers, tout comme dans le développement global de l’enfant, elle s’intéresse aux différences entre garçons et filles. elle est cochercheuse au sein de NotiCes BiogRaphiQUes des aUteURs 217 l’équipe de recherche FQrSC «Qualité éducative en services de garde et petite enfance» qui mène des travaux sur les pratiques éducatives et le développement de l’enfant dans les contextes du service de garde éducatif et de...