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Première partie_L'adolescence fait problème
- Presses de l'Université du Québec
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Dans la société québécoise des années 1940 à 1960, comment se développe la notion d’adolescence, à quel genre de réalité nous renvoie-t-elle ? Plus précisément, comment et pourquoi cette sexualité fait-elle problème ? À partir des trois catégories de discours déterminées plus tôt, essayons de suivre l’élaboration d’une perception nouvelle de l’adolescence, principalement au regard de sa sexualité. L’idée n’est pas ici de définir l’adolescence, mais bien de suivre et d’analyser le phénomène en tant que construction théorique et sociale ; en même temps, il sera possible de retracer les enjeux qui soustendent cette « problématisation ». ...