We cannot verify your location
Browse Book and Journal Content on Project MUSE
OR

Le travail professoral reconstruit

Au-delà de la modulation

Denis Bertrand

Publication Year: 2011

L'auteur propose de nouveaux cadres théoriques pour analyser et expliquer le travail des professeurs et professeures des universités du Québec dans sa richesse et sa diversité. Il étudie cinq aspects particulièrement importants de cet objet multidimensionnel : les composantes du travail professoral, la charge temporelle de travail, l'importance relative des tâches les unes par rapport aux autres, les constellations de travail et le caractère plus ou moins articulé et intégré des tâches.

Published by: Presses de l'Université du Québec

LE TRAVAIL PROFESSORAL RECONSTRUIT: AU DELÀ DE LA MODULATION

pdf iconDownload PDF (115.7 KB)
 

Préface

pdf iconDownload PDF (85.2 KB)
pp. ix-xi

read more

Préface

pdf iconDownload PDF (92.2 KB)
pp. xiii-xvii

Cet ouvrage confirme la place de premier plan que notre collègue occupe aujourd’hui au sein d’un groupe encore très restreint de chercheures et chercheurs dans ce domaine et fait de lui l’un des meilleurs spécialistes québécois de l’enseignement supérieur et du travail professoral....

Table des matières

pdf iconDownload PDF (178.2 KB)
pp. xix-xxiii

Liste des figures

pdf iconDownload PDF (58.3 KB)
pp. xxv-xxvi

read more

Introduction

pdf iconDownload PDF (147.4 KB)
pp. 1-9

Si l’on en croit la tradition universitaire, les conventions collectives et de nombreux témoignages, les professeurs des universités du Québec remplissent des tâches d’enseignement, de recherche, de services à l’intérieur et à l’extérieur de l’université, ainsi qu’une fonction de promotion de leur institution...

read more

Chapitre 1. La présentation d'un nouveau cadre théorique

pdf iconDownload PDF (726.3 KB)
pp. 11-77

Dans le processus de construction du travail professoral en tant qu’objet d’étude, l’analyse d’une cinquantaine d’ouvrages a permis d’apprendre que les auteurs avaient considéré le travail professoral comme une réalité multidimensionnelle, retenu pour étude divers sous-objets plus ou moins bien définis et articulés les...

read more

Chapitre 2. Les cinq principaux sous-objets du travail professoral

pdf iconDownload PDF (241.5 KB)
pp. 79-110

Avec les concepts et les distinctions théoriques établis, les schémas explicatifs présentés et les variables dépendantes et indépendantes identifiées, nous voulons maintenant poser avec précision les questions clefs, faire de nouveaux états des questions et formuler des propositions formelles de recherche sur chacun des...

read more

Chapitre 3. Les variable susceptibles d'expliquer les principaux sous-objets d'études du travail professoral

pdf iconDownload PDF (497.6 KB)
pp. 111-166

Dans le premier chapitre de cet ouvrage, nous avons relevé six variables et une quarantaine de sous-variables indépendantes susceptibles au plan théorique d’expliquer divers sous-objets du travail professoral. Désireux de dépasser la simple description des phénomènes, comme dans le second chapitre, et de les...

read more

Conclusion

pdf iconDownload PDF (219.8 KB)
pp. 167-185

Dans cet ouvrage, nous avons d’abord développé un nouveau cadre d’analyse du travail professoral, puis étudié systématiquement le travail des professeurs d’université au Québec, en tant qu’objet multidimensionnel, en posant plusieurs séries de questions, en faisant de nouveaux états de question et en formulant...

Bibliographie sélective

pdf iconDownload PDF (156.8 KB)
pp. 187-197


E-ISBN-13: 9782760523197
Print-ISBN-13: 9782760507371

Page Count: 224
Publication Year: 2011

Series Title: Enseignement supérieur
Series Editor Byline: Yves Gingras