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À partir du cadre théorique de Mintzberg sur les structures des organisations, l’auteur propose d’abord un modèle permettant de décrire et d’expliquer les caractéristiques communes de même que d’établir d’adéquates comparaisons entre les structures organisationnelles des diverses institutions d’enseignement supérieur du Québec.

Table of Contents

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  1. Cover
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  1. Title Page, Copyright
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  1. Table des matières
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  1. Liste des figures et tableaux
  2. p. xi
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  1. Préface
  2. p. xv
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  1. Remerciements
  2. p. xvii
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  1. Introduction
  2. pp. 1-4
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  1. I. Configuration structurelle des institutions d’enseignement supérieur du Québec
  2. pp. 5-29
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  1. II. Structures organisationnelles de l’UQAM
  2. pp. 31-69
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  1. III. Modes de fonctionnement de l’ UQAM
  2. pp. 71-95
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  1. IV. Facteurs de contingence et paramètres de conception et d’évolution de I’UQAM et de l’Université de Montréal
  2. pp. 97-114
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  1. Conclusion
  2. pp. 115-120
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  1. Bibliographie sélective
  2. pp. 121-123
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  1. Production Notes
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