Évaluation du niveau conceptuel par la méthode du paragraphe à compléter

Fidélité des scores des juges

FIDÉLITÉ DES SCORES DES JUGES Le tableau 3 présente un relevé des coefficients de fidélité des scores des juges pour 26 études. Fidélité des scores associés au niveau conceptuel Les indices de consistance sont inappropriés à l’attribution des scores du niveau conceptuel pour la même raison qui a justifié le choix des trois meilleures réponses pour traduire le score total. La fidélité de la mesure peut toutefois être établie par les coefficients de corrélation entre les résultats obtenus à un pré-test et ceux obtenus à un post-test. Pour les élèves de la 6e à la 13e année, toutes les données disponibles sont basées sur les résultats portant sur un intervalle d’un an résumés au tableau 4. 62 L’ÉVALUATION DU NIVEAU CONCEPTUEL... TABLEAU 3 CŒFFICIENTS DE FIDÉLITÉ DES SCORES DES JUGES POUR LA MÉTHODE DU PARAGRAPHE À COMPLÉTER Médiane r=0,86 * Version de la MPC selon Schroder. Arsenault (1972 Bachor (1976) Barker (1974) Bundy (1968) Bunt (1976) Carr (1965) Chan (1975) Claunch (1964) Cross (1966) Cross (1970) Currin (1973) Gardiner (1971) Halverson (1970) Heck (1971) Lewis (1968) MaLachlan (1973) McLachlan et Hunt (1972) Messinger (1972) Mirels (1966) Naima, N. (1971) Noy et Hunt (1972) Olson (1970) Raphael (1975) Robertson (1973) Victor (1970) Vinson (1973) 0,86 0,85 0,85 0,85 0,93 0,91 0,82 0,87 0,86 0,79 0,75 0,81 0,85 0,83 0,96 0,68 0,76 0,86 0,80 0,82 0,74 0,87 0,94 0,91 0,91 0,89 0,89 0,89 25 40 30 40 40 15 20 30 31 22 56 30 64 30 30 40 30 87 30 30 30 41 25 25 20 84 76 30 Élèves de 9e année Étudiant-e-s collégien-ne-s Étudiant-e-s universitaires Principaux d’écoles Étudiant-e-s universitaires Étudiant-e-s universitaires Élèves du high school Étudiant-e-s universitaires Élèves du high school Parents d’étudiants Élèves de 6e année Enseignant-e-s en formation Élèves du high school Étudiant-e-s universitaires Enseignant-e-s en formation Étudiant-e-s universitaires Élèves de lle année Alcooliques sans traitement Élèves de 9e année Étudiant-e-s universitaires Élèves de 13e année Élèves de 12e année Internes en théologie Superviseurs Élèves de 12e année Élèves de 8e année Enseignant-e-s en formation Élèves du high school FIDÉLITÉ DES SCORES DES JUGES 63 TABLEAU 4 CŒFFICIENTS DE FIDÉLITÉ DES PRÉ ET POST TESTS NC POUR UN AN Pour des intervalles de temps plus courts, soit trois mois, Gardiner et Schroder (1972) ont obtenu une valeur médiane de 0,67 aux pré et post-tests pour un échantillon de 36 étudiant-e-s de niveau collégial. Niveau de scolarité N Année Prétest et post-test 6 7 9 10 11 97 97 126 97 86 1972-1973 1972-1973 1971-1972 1972-1973 1973-1974 0,45 0,50 0,48 0,56 0,53 ...