Valeurs et sentiments des 2 à 5 ans

Partie 2 - Les valeurs de base

© 2007 – Presses de l’Université du Québec Édifice Le Delta I, 2875, boul. Laurier, bureau 450, Québec, Québec G1V 2M2 • Tél.: (418) 657-4399 – www.puq.ca Tiré de: Valeurs et sentiments des 2 à 5 ans, Michael Schleifer, ISBN 978-2-7605-1448-5 • G1448N Tous droits de reproduction, de traduction et d’adaptation réservés P A R T I E 2 LES VALEURS DE BASE Les trois chapitres suivants porteront sur les valeurs de base, soit l’honn êteté, la politesse et la responsabilité. Chacune d’entre elles est liée à d’autres. Ainsi, l’honnêteté va englober la confiance, la vérité, le mensonge , la tricherie, le vol, le respect des promesses formulées, le tact, la diplomatie, l’hypocrisie, le sarcasme et l’humour; la politesse fera référence à la notion de respect et de considération; enfin, la responsabilit é comporte diverses facettes, dont le blâme, les éloges (ou félicitations ), la récompense, la punition, l’autonomie et l’obéissance. Dans le premier chapitre de ce livre, nous avons précisé dans quelle perspective les valeurs seront abordées ici, c’est-à-dire en mettant l’accent sur leurs aspects universels. Toutefois, les aspects culturels nous aideront à mieux distinguer les caractéristiques propres et universelles de chacune des valeurs et notions explorées. 82 Valeurs et sentiments des 2 à 5 ans© 2007 – Presses de l’Université du Québec Édifice Le Delta I, 2875, boul. Laurier, bureau 450, Québec, Québec G1V 2M2 • Tél.: (418) 657-4399 – www.puq.ca Tiré de: Valeurs et sentiments des 2 à 5 ans, Michael Schleifer, ISBN 978-2-7605-1448-5 • G1448N Tous droits de reproduction, de traduction et d’adaptation réservés La notion de jugement approfondie dans le deuxième chapitre du livre sera appliquée à chacun des concepts de base dans les chapitres 3 et 5. Les moyens généralement utilisés pour développer le jugement seront décrits pour chacune des valeurs de base (honnêteté, politesse, responsabilité), de même que pour les autres valeurs. ...