La formation à l'enseignement des sciences et des technologies au secondaire

LA FORMATION À L'ENSEIGNEMENT DES SCIENCES ET DES TECHNOLOGIES AU SECONDAIRE

La Loi sur le droit d’auteur interdit la reproduction des œuvres sans autorisation des titulaires de droits. Or, la photocopie non autorisée – le « photocopillage » – s’est généralisée, provoquant une baisse des ventes de livres et compromettant la rédaction et la production de nouveaux ouvrages par des professionnels. L’objet du logo apparaissant ci-contre est d’alerter le lecteur sur la menace que représente pour l’avenir de l’écrit le développement massif du « photocopillage ». Presses de L’Université dU QUébec Le delta i, 2875, boulevard Laurier, bureau 450 Québec (Québec) G1v 2M2 téléphone: (418) 657-4399 • télécopieur: (418) 657-2096 courriel: puq@puq.uquebec.ca • internet : www.puq.ca diffusion / distribution : CANADA et autres pays Distribution de livres Univers s.e.n.c. 845, rue Marie-victorin, saint-nicolas (Québec) G7A 3s8 téléphone : (418) 831-7474 / 1-800-859-7474 • télécopieur : (418) 831-4021 SUISSE Servidis SA 5, rue des chaudronniers, cH-1211 Genève 3 suisse FRANCE AFPU-Diffusion Sodis BELGIQUE Patrimoine SPRL 168, rue du noyer 1030 bruxelles belgique Sous la direction de ABDELKRIM HASNI YVES LENOIR JOËL LEBEAUME Collection ÉduCation-ReCheRChe 2006 Presses de l’Université du Québec Le Delta I, 2875, boul. Laurier, bur. 450 Québec(Québec)Canada G1V2M2 Catalogage avant publication de Bibliothèque et Archives Canada vedette principale au titre: La formation à l'enseignement des sciences et des technologies au secondaire: dans le contexte des réformes par compétences (collection éducation-recherche; 22) comprend des réf. bibliogr. isbn 2-7605-1433-1 1. Professeurs de sciences – Formation – Québec (Province). 2. Professeurs (enseignement secondaire) – Formation – Québec (Province). 3. éducation basée sur la compétence – Québec (Province). 4. sciences - étude et enseignement (secondaire) – Québec (Province). 5. technologie – étude et enseignement (secondaire) - Québec (Province). i. Hasni, Abdelkrim, 1963- . ii. Lenoir, Yves, 1942- . iii. Lebeaume, Joël. iv. collection. Q183.4.c32Q8 2006 507.1'2714 c2006-940354-6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 PUQ 2006 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Tous droits de reproduction, de traduction et d’adaptation réservés© 2006 Presses de l’Université du Québec dépôt légal – 2e trimestre 2006 bibliothèque et Archives nationales du Québec / bibliothèque et Archives canada imprimé au canada Mise en pages : Info 1000 mots inc. couverture : Richard Hodgson nous reconnaissons l’aide financière du gouvernement du canada par l’entremise du Programme d’aide au développement de l’industrie de l’édition (PAdié) pour nos activités d’édition. La publication de cet ouvrage a été rendue possible avec l’aide financière de la société de développement des entreprises culturelles (sOdec). Les développements récents de la recherche en éducation ont permis de susciter diverses réflexions pédagogiques et didactiques et de proposer plusieurs approches novatrices reconnues. Les nouveaux courants de recherche donnent lieu à un dynamisme et à une créativité dans le monde de l’éducation qui font en sorte que les préoccupations ne sont pas seulement orientées vers la recherche appliquée et fondamentale, mais aussi vers l’élaboration de moyens d’intervention pour le milieu scolaire. Les Presses de l’Université du Québec, dans leur désir de tenir compte de ces intérêts diversifiés autant du milieu universitaire que du milieu scolaire, proposent deux nouvelles collections qui visent à rejoindre autant les personnes qui s’intéressent à la recherche (ÉDUCATION-RECHERCHE) que celles qui développent des moyens d’intervention (ÉDUCATIONINTERVENTION ). Ces collections sont dirigées par madame Louise Lafortune, professeure au Département des sciences de l’éducation de l’Université du Québec à Trois-Rivières, qui, forte d’une grande expérience de publication et très active au sein des groupes de recherche et dans les milieux scolaires, leur apporte dynamisme et rigueur scientifique. ÉDUCATION-RECHERCHE et ÉDUCATION-INTERVENTION s’adressent aux personnes désireuses de mieux connaître les innovations en éducation qui leur permettront de faire des choix éclairés associés à la recherche et à la pédagogie. cet ouvrage a été publié grâce au soutien financier de la Faculté d’éducation de l’Universit...