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PARTICULARITÉS DES OUVRAGES DE LA COLLECTION ÉDUCATION-RECHERCHE La collection Éducation-Recherche présente les nouvelles orientations en éducation par le biais de résultats de recherche, et de réflexions théoriques et pratiques. Des outils de formation et d'intervention ainsi que des stratégies d'enseignement et d'apprentissage sont également présentés lorsqu'ils ont été validés, implantés et évalués dans le cadre de recherches. Les ouvrages à caractère scientifique doivent décrire une démarche rigoureuse de recherche et d'analyse ainsi que les résultats obtenus. Afin d'assurer la rigueur scientifique des textes publiés, chacun d'eux est soumis à un processus d'arbitrage avec comité de lecture et évaluations externes. De plus, les délais de publication sont réduits au minimum afin de conserver l'actualité et l'à-propos des articles, recherches et études réalisés par les chercheurs et chercheures. Chaque texte est évalué par deux arbitres : un membre du comité de lecture de la collection et un spécialiste du domaine. Ces évaluations portent sur la pertinence du document et sur sa qualité scientifique (cohérence entre la problématique, les objectifs et la démarche méthodologique; profondeur des analyses; pertinence des conclusions ... ). Membres du comité de lecture Jacques Chevrier (UQAH), Colette Deaudelin (UQTR), Rollande Deslandes (UQTR), Diane Gauthier (UQAC), France Henri (Télé-université), Carol Landry (UQAR), Pierre Mongeau (UQAM), Lorraine Savoie-Zajc (UQAH), Serge Séguin (UQAM), Suzanne Vincent (Université Laval). Personnes qui ont arbitré les textes du collectif: Colette Baribeau (UQTR), Jacques Boisvert (Cégep de St-Jean-surRichelieu), Monique Brodeur (UQAM), Roch Chouinard (Université de Montréal), Colette Deaudelin (UQTR), Rollande Deslandes (UQTR), Jean J. Dionne (Université Laval), Philippe Joannaert (UQAM), Jean-Guy Lacroix (Collège du Vieux-Montréal), Jean-Baptiste Lapalme (UQAM), Louisette Lavoie (UQTR), Gisèle Lemoyne (Université de Montréal), Martine Nachbauer (Collège de Maisonneuve), Florian Péloquin (Collège de Joliette), Noëlle Sorin (UQTR), Lise St-Pierre (Collège de Baie-Comeau). ...

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