In lieu of an abstract, here is a brief excerpt of the content:

~ORTENDE KAPITTEL MER OM OSLO . Fra reisedagboka til Kristine Svenson *Den 11. juni Robert og jeg er fremdeles i Oslo. Na er vi pa vei ned til 1 Radhuset. Det ligger nede ved havna. Det er en imponerende bygning med mange viktige kontorer. Vi kommer inn i en stor sal. Inne i salen er det noen kjente veggmalerier. De er interessante a se pa fordi de viser oss mange sider av livet i 5 Norge. Det er store, hf/Jye vinduer i salen. Sola skinner inn, og det er lyst og hyggelig der inne. Ei stor trapp gar opp til annen etasje. Der oppe er det mange pene vrerelser med fine mf/Jbler. (fortsettes) SpfljrsmaI: 1. Hvor ligger Radhuset? 2. Hva er Radhuset? 3. Hva kan vi se i fjlSrste etasje pa Radhuset? 4. Hva kan vi se i annen etasje pa Radhuset? 179 TILSTEDS· OG pASTEDSADVERB 1: til et sted opp. ned. Han gar ut. inn. hjem. bort. Han gar inn i huset.3 opp. Han er oppe. pa et sted oppe. nede. Han er ute. inne. hjemme.2 borte. inne i huset.3 1. Some adverbs have two forms: one that is used with verbs of motion, and another usually formed by adding an -e to the first - used with verbs of location. Han gar ut, "He goes out"; Han er ute, "He is out." 2. Words ending in a single m preceded by a short vowel double that m when a suffix beginning with a vowel is added: hjem - hjemme. Norwegian words may not end in double m. Cf. et program - programmer (Chap. 12). 3. Inn i may be translated "into." Inne i may be translated "inside of." 180 [3.133.144.217] Project MUSE (2024-04-20 00:39 GMT) Oppgave: Sett inn den riktige formen av adverbet. 1. Er herr Krogstad ? (in) 2. Nei, han er dessverre . (out) 3. Takk, vi vil gjeme komme . (in) 4. Har du vrert i tredje etasje enna? (up) 5. Naboene yare har vrert en maned. (away) 6. Vi gar til havna og ser pa batene der ___ (down) 7. Hun er ___ i hagen. Vi gar til henne. (out) 8. Han er pa sovevrerelset. Vi gar til ham. (up) 9. Vi gar --,-__ huset. (into) 10. Nar kom hun ? Er hun fremdeles ___? (home) 11. Var det noe ___ egget? (inside oj) 12. Han er ___ i kjelleren. La oss ga ___ til ham. (down) Oppgave: Sett inn den riktige formen av adjektivet. 1. Det er mange kontorer i radhuset. (important) 2. Han er en meget mann. (important) 3. Mannen sier at dette er . (important) 4. Sola skinner inn. Det er i vrerelset. (light) 5. Det er et vrerelse. (pleasant) 6. I annen etasje er det mange mjlSbler. (fine) MED BAT TIL BYGD0Y Den 11. juni (fortsatt) * Vi gar ut av Radhuset og star ute pa trappa. Vi ser pa utsikten 10 - foran OSS ligger fjorden med mange store og sma filyer, bater og skip. Til venstre ser vi et stort, gammelt slott. Det heter Akershus Slott og er omtrent 600 if gammelt. Til hfilyre, ute i fjorden, ser vi Bygdfily, ei halvfily med mange interessante 181 museer. Jeg ser opp pa klokka i Radhustamet. Den er bare halv 15 tre. Vi har god tid, sa vi gar bort til brygga og tar en liten bat ut til museene pa Bygd0y. Det er ogsa mulig a komme dit ut med buss, men Robert vil gjeme ta baten. (Seinere.) Ute pa Bygd0Y bes0ker vi Fram-museet med polarskipet 20 Fram. Det har vrert bade pa Nordpolen (med Fridtjof Nansen) og pa S0rpolen (med Roald Amundsen). Ved siden av Fram-museet star det et annet lite museum. Det er Kon-Tiki-museet og der inne ligger ftaten til Thor Heyerdahl. Heyerdahl tok en lang tur med den over Stillehavet, fra 25 S0r-Amerika til Polynesia. Det var seks menn med pa turen, men ftaten er svrert liten. Folk kommer hit fra hele verden for a se ftaten til Heyerdahl og for a lese om turen i dagboka hans. Vi gar et stykke videre og kommer til Vikingskipmuseet. Der inne star det tre store skip. Vikingene tok lange turer over 30 AtIanterhavet med slike skip. Vikingskipene er omtrent tusen ar gamle. Robert bruker lang tid inne i museet. (jortsettes) SpflIrsmal: 1. Hvordan kan vi komme ut til Bygd~y.? 2. Hvorfor kaller vi Fram et "polarskip"? 3. Hva vet du om turen Heyerdahl tok med ftaten Kon-Tiki? 4. Hvorfor kommer folk...

Share