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- Enjeux et défis de la formation à l'enseignement professionnel
- Book
- 2016
- Published by: Presses de l'Université du Québec
summary
Depuis plusieurs années, les milieux politique et éducatif ont mis en œuvre différentes avenues pour valoriser la formation professionnelle au Québec. À l’automne 2003, le baccalauréat en enseignement professionnel devient un programme de 120 crédits et la seule voie d’accès au brevet d’enseignement. Contrairement aux autres secteurs de formation à l’enseignement, les étudiants de ce secteur occupent déjà, à 81 %, un poste d’enseignant dans un centre de formation professionnelle, où ils ont été recrutés sur la base de leur expertise de métier ; ce n’est qu’une fois en poste qu’ils amorcent leur formation universitaire. Cette réalité et les changements politico-éducatifs ont représenté des défis pour l’implantation du baccalauréat en enseignement professionnel pour toutes les universités offrant le programme et pour tous les acteurs impliqués dans cette réforme.
Ce collectif est le fruit d’une rencontre entre les auteurs et des chercheurs préoccupés par les défis de la formation à l’enseignement professionnel. Les perspectives multiples et les regards variés proposés par les chercheurs dans cet ouvrage soulèvent des enjeux émanant de la complexe réalité vécue par ces enseignants-étudiants.
Table of Contents
Download Full Book
- Title Page, Copyright
- pp. iii-vi
- Table des matières
- pp. vii-xiv
- Liste des figures et des tableaux
- pp. xv-xvi
- Notices biographiques
- pp. 277-281
Additional Information
ISBN
9782760546110
Related ISBN(s)
9782760546103
MARC Record
OCLC
962480476
Pages
306
Launched on MUSE
2016-11-16
Language
French
Open Access
No