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Presses de l'Université du Québec
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summary

Ce livre vise à introduire de nouvelles façons de concevoir, de théoriser et d’intervenir sur le social en ce XXIe siècle. En revisitant d’une manière créative les postulats de base du travail social, les auteurs proposent des lectures inédites des problèmes sociaux, un regard plus nuancé sur les populations marginalisées, un renouvellement des politiques sociales comme levier de citoyenneté ainsi que des pistes d’intervention plus respectueuses des individus.

Table of Contents

  1. Cover
  2. pp. C-i
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  1. Title Page, Copyright Page
  2. pp. ii-vi
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  1. Remerciements
  2. pp. vii-viii
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  1. Table Des Matières
  2. pp. ix-xviii
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  1. Introduction
  2. pp. 1-16
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  1. Partie 1: Les Fondements
  2. pp. 17-18
  1. 1: Problèmes Sociaux, Populations Marginalisées et Travail Social
  2. Henri Dorvil et Sarah Boucher-Guèvremont
  3. pp. 19-46
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  1. 2: Ancrages Théoriques Entre l’intersectionnalité et les Pratiques Narratives en Travail Social
  2. Elizabeth Harper
  3. pp. 47-68
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  1. 3: Éthique et Travail Social
  2. Audrey Gonin et Ernst Jouthe
  3. pp. 69-88
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  1. 4: Perspectives Théoriques en Sciences Humaines
  2. Marie-Chantal Doucet
  3. pp. 89-114
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  1. 5: Interactions et Pratiques du Théorique en Travail Social
  2. François Huot
  3. pp. 115-126
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  1. Partie 2: Les Politiques Sociales et le Développement Social
  2. pp. 127-128
  1. 6: L’approche Québécoise en Matière de Politiqueset de Programmes Sociaux
  2. Patrick Villeneuve
  3. pp. 129-146
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  1. 7: La Place de « la Communauté »Dans le Développement Social
  2. Jill Hanley, Anna Kruzynski et Eric Shragge
  3. pp. 147-168
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  1. Partie 3: Les Méthodes
  2. pp. 169-170
  1. 8: L’intervention Individuelle en Travail Socialet son Processus
  2. Marie Drolet
  3. pp. 171-190
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  1. 9: L’intervention Clinique Avec les Familleset les Proches en Travail Social
  2. Suzanne Mongeau, Pierre Asselin et Linda Roy
  3. pp. 191-222
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  1. 10: Quelques Repères Théoriques pour Comprendreet Orienter les Pratiques D’Interventionde Groupe en Travail Social
  2. Valérie Roy, Daniel Turcotte, Jocelyn Lindsay, Sylvie Bédard et Jean-François Turgeon
  3. pp. 223-242
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  1. 11: L’intervention collective à L’ère Informationnelle
  2. Yvan Comeau
  3. pp. 243-266
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  1. 12: L’évaluation Psychosociale
  2. Joan Keefler, Sharon Bond et Tamara Sussman
  3. pp. 267-290
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  1. Partie 4: Des Pratiques Spécifiques et les Enjeux du Travail Social Contemporain
  2. pp. 291-292
  1. 13: L’approche Interculturelle
  2. Michèle Vatz-Laaroussi
  3. pp. 293-312
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  1. 14: Pratiques Évaluatives et Structurationdu Rapport Parent-Intervenantdans le Champ du Travail Social en Contextede Protection de la Jeunesse
  2. Louise Lemay
  3. pp. 313-338
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  1. 15: Le Ttravail Social Raconté par les Intervenantsinnus D’Uashat Mak Mani-Utenam
  2. Christiane Guay
  3. pp. 339-352
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  1. 16: La Pratique Anti-Oppressive
  2. Annie Pullen-Sansfaçon
  3. pp. 353-374
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  1. 17: Le Travail Social Constructif
  2. Nigel Parton et Patrick O’Byrne
  3. pp. 375-398
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  1. 18: Certains Enjeux en Travail Social Individuel
  2. Marie Drolet
  3. pp. 399-414
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  1. 19: Pratiques Professionnelles Fondéessur les Résultats Probants de la Rechercheet Travail Social
  2. Yves Couturier, Dominique Gagnon, Louise Belzile et Abdoul Aziz Gbaya
  3. pp. 415-428
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  1. Notices bio graphiques
  2. pp. 429-436
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  1. Further Reading
  2. pp. 437-441
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  1. Back Cover
  2. pp. BC-BC
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