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Presses de l'Université du Québec
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summary

Les textes réunis dans cet ouvrage permettent de saisir la diversité des temporalités sociales et la manière dont elles sont vécues par les individus à différents âges et dans des contextes professionnels et familiaux variés. Ils mettent notamment au jour les convergences et les divergences en matière d’arrangements sociaux, d’articulation entre vies personnelle et professionnelle ou d’imbrication des temps sociaux tout au long du parcours de vie.

Table of Contents

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  1. Cover
  2. p. C
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  1. Title Page, Copyright Page
  2. pp. i-iv
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  1. Remerciements
  2. pp. v-vi
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  1. Introduction
  2. Diane-Gabrielle Tremblay
  3. pp. 2-16
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  1. Les organisations et la vie hors-travailde leurs membres
  2. Ariane Ollier-Malaterre
  3. pp. 17-32
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  1. L’articulation travail-famille
  2. Diane-Gabrielle Tremblay et Elmustapha Najem
  3. pp. 33-48
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  1. L’interférence carrière scientifique-vie privéechez les chercheurs en début de parcours professionnel
  2. Bernard Fusulier et Maria del Rio Carral
  3. pp. 49-70
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  1. Conciliation travail, emploi et vie personnelleface aux horaires variables et imprévisiblesdu secteur du commerce de détail au Québec
  2. Karen Messing, France Tissot, Vanessa Couture et Stephanie Bernstein
  3. pp. 71-96
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  1. Temps de travail, implication professionnelle
  2. Françoise Grodent, Diane-Gabrielle Tremblay et Aurélie Linckens
  3. pp. 97-118
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  1. Les contraintes temporelles
  2. François Aubry et Yves Couturier
  3. pp. 119-132
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  1. L’importance et le rôle du tempsdans les entreprises d’insertion au Québec
  2. Marco Alberio et Diane-Gabrielle Tremblay
  3. pp. 133-152
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  1. Seniors en emploi et conciliation travail-famille
  2. Marie-Agnès Barrère-Maurisson
  3. pp. 153-168
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  1. Attraction et rétention de main-d’oeuvre
  2. Nadia Lazzari Dodeler et Diane-Gabrielle Tremblay
  3. pp. 169-186
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  1. L’aménagement du temps de travail et la décisionde maintien en emploi chez les travailleurs vieillissants
  2. Siham Abouaissa
  3. pp. 187-202
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  1. Des aménagements de temps de travailpour garder les cadres expérimentés en emploi ?
  2. Diane-Gabrielle Tremblay et Fedwa Jebli
  3. pp. 203-224
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  1. « Tenir jusqu’à la retraite » dans le milieu enseignant
  2. Dominique Cau-Bareille
  3. pp. 225-248
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  1. L’individu face au temps libéré
  2. Hélène Eraly
  3. pp. 249-264
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  1. Table des matières
  2. pp. 265-272
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  1. Notices biographiques
  2. pp. 273-278
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  1. Ouvrages de la même auteure
  2. pp. 279-280
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  1. Further Reading, Back Cover
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  1. Back Cover
  2. p. BC
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