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pp. 1-4

Title Page, Copyright

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pp. 5-8

TABLE DES MATIÈRES

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pp. vii-xi

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INTRODUCTION. L’engagement de l’université dans le développement de sa collectivité

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pp. 1-7

Ce livre sur le rôle des universités dans le développement local, dans la perspective d’une approche systémique, écologique et territoriale, vient couronner un cycle de recherches collectives étendu sur quelques années (de 2005 à 2010) qui a constitué à plusieurs égards une expérience novatrice,...

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1. Pour une approche systémique, écologique et « territorialisée »

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pp. 9-62

Nous habitons une biosphère en évolution, un monde régi par la loi de l’entropie, composé d’écosystèmes fragiles et de « ressources » épuisables. Il est désormais évident que la biosphère subit des pressions importantes liées à l’accroissement des moyens d’action de l’homme sur ses écosystèmes et...

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2. Historique du développement et de la gouvernance locale

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pp. 63-92

Le concept de développement signifie différentes choses. Il se rapporte à un processus, à une fin et à une série d’opérations liées à un ensemble d’aspirations humaines. Si l’on remonte au lendemain de la Deuxième Guerre mondiale, on se trouve avec une définition légèrement différente de...

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3. Le développement local selon l’approche territoriale du système-monde actuel

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pp. 93-107

Il importe de définir, d’une part, la nouvelle condition que nous donne le monde en réseau comme système auto-organisateur de la vie humaine de la planète et, d’autre part, le système territorial local vu comme la base de cette organisation du système-monde, puisque cette échelle de...

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4. Peuples autochtones de la région du Pantanal et du Cerrado : développement participatif, universités et recherche-action

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pp. 109-129

Dans le discours dominant et toujours en vogue au sein des pays industrialisés occidentaux, la notion de développement a, pendant longtemps, considéré des facteurs éminemment et exclusivement économiques. Pendant cette période, les effets intenses de la globalisation de l’économie...

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5. Connectivité

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pp. 131-147

La connectivité apparaît comme l’une des questions centrales dans l’articulation entre université et communauté, ayant en vue l’atteinte d’objectifs qui embrassent tant les processus technologiques, éducatifs et formateurs (Mafra, 2007) que les perspectives d’arriver à la durabilité à l’intérieur des...

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6. Les services aux collectivités de l’UQAM : l’autonomisation comme démarche collective

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pp. 149-161

Les services à la collectivité de l’Université du Québec à Montréal (UQAM), qui offrent un ensemble d’activités de formation et de recherche destinées à des groupes sociaux ayant traditionnellement peu d’accès à l’université, constituent un cas intéressant à analyser sous l’angle de l’autonomisation....

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7. Recherche-action-formation dans les zones ateliers de développement territorial durable : l’expérience de l’Unité de recherche transdisciplinaire Environnement-Développement de l’Université fédérale de Santa Catarina

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pp. 163-185

Depuis la fin du xxe siècle, l’écologie est devenue une vaste science de synthèse qui incorpore des acquis de recherche provenant de plusieurs champs de spécialisation scientifique. Plus récemment, par rapport à la virulence atteinte par la crise planétaire de l’environnement, le terme est...

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8. Le Centre d’écologie urbaine de Montréal, un agent d’évolution sociale

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pp. 187-195

Dans le cadre du projet de recherche collaborative portant sur le rôle de l’université dans le développement des collectivités locales – projet piloté par le Centre d’études et de recherches sur le Brésil de l’Université du Québec à Montréal (UQAM) – un certain nombre de modèles, de projets et...

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9. Entre l’université et les collectivités locales : comment s’effectue le partage des connaissances ?

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pp. 197-223

S’il faut en croire les experts de l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE), dont le discours a été repris et endossé par la plupart des gouvernements occidentaux, les systèmes économiques et les sociétés contemporaines reposent de plus en plus sur la production et...

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CONCLUSION. Pour une approche systémique, écologique et territoriale

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pp. 225-255

L’intensité et la complexité de la crise globale de l’environnement et du développement ne font que s’accroître au fil du temps. La dimension planétaire et souvent irréversible des destructions que nous infligeons aux écosystèmes est devenue incontestable, même si cette prise de conscience...

NOTICES BIOGRAPHIQUES

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pp. 257-259