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Table des matières

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Introduction

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pp. 1-6

L’agression sexuelle est un phénomène qui interpelle le public en général, les chercheurs, les intervenants et tout spécialement ceux appelés à oeuvrer auprès des jeunes. Si la médiatisation...

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1. Les agressions sexuelles durant l’enfance

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pp. 7-50

Un grand nombre d’enfants subiront une agression sexuelle au cours de leur enfance ou de leur adolescence. Malgré des limites méthodologiques, les études de prévalence...

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2. L’entrevue d’enquête avec des enfants

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pp. 51-96

L’entrevue d’enquête avec des enfants est une tâche complexe dont les conséquences sont cruciales d’une part pour la protection des enfants et d’autre part pour la présomption d’innocence des présumés agresseurs...

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3. L’intervention médicale et médicolégale auprès des enfants et des adolescents victimes d’agressions sexuelles

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pp. 97-148

Ce chapitre tente de répondre à certaines questions quant à l’intervention médicale et médicolégale auprès des enfants et adolescents victimes d’une agression sexuelle...

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4. Les profils et l’évaluation des enfants victimes d’agression sexuelle

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pp. 149-204

Le présent chapitre aborde les conséquences associées à l’agression sexuelle chez les enfants et les adolescents. Il présente d’abord un aperçu de trois modèles explicatifs...

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5. Les effets des interventions offertes aux jeunes victimes d’agression sexuelle

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pp. 205-252

Ce chapitre présente d’abord les faits saillants des récentes métaanalyses dont le but est de documenter l’efficacité des traitements offerts aux enfants victimes d’agression...

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6. Le profil et l’évaluation des parents dont les enfants ont été agressés sexuellement

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pp. 253-302

Les parents non agresseurs sont appelés à jouer un rôle déterminant dans l’adaptation d’un enfant qui a été victime d’agression sexuelle. Pour plusieurs d’entre eux...

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7. Les interventions curatives auprès des adultes ayant été victimes d’agression sexuelle pendant leur enfance

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pp. 303-332

Les agressions sexuelles subies durant l’enfance sont susceptibles de provoquer de nombreuses séquelles sur les plans de la psychologie, du corps, du comportement...

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8. Les comportements sexuels problématiques chez les enfants âgés de 12 ans et moins

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pp. 333-362

Les comportements sexuels problématiques chez les jeunes enfants sont une préoccupation sociale importante, notamment en raison des nombreux facteurs qui y sont associés...

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9. La thérapie cognitivo-comportementale axée sur le trauma

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pp. 363-398

Ce chapitre se veut une introduction à l’approche cognitive comportementale axée sur le trauma TF-CBT. Il présente d’abord certaines caractéristiques communes...

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10. Le Traitement basé sur la mentalisation chez les enfants agressés sexuellement et leurs parents

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pp. 399-444

Le traitement que nous avons élaboré pour les enfants ayant subi des traumas sexuels s’inscrit dans l’approche thérapeutique basée sur la mentalisation décrite...

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11. La prévention et la formationen matière d’agression sexuelle contre les enfants

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pp. 445-494

Ce chapitre présente un état de la situation quant à la prévention des agressions sexuelles contre les enfants. Pour ce faire, le point d’ancrage est celui d’une compréhension de l’agression sexuelle en tant que problématique...

Notices biographiques

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pp. 495-500