In this Book

L'éthique professionnelle en enseignement - 2e édition
buy this book Buy This Book in Print
summary
En quoi consiste – ou devrait consister – l’éthique professionnelle en enseignement ? Comment se manifeste-t-elle dans les gestes pédagogiques ? Selon quels critères peut-on la juger ? Comment développer l’éthique professionnelle dans le cadre des formations initiale et continue en enseignement ? En tenant compte du contexte social et culturel du Québec, des ­principes éthiques déjà énoncés par le ministère de l’Éducation ainsi que des lois, codes et conventions ayant des incidences sur la pratique enseignante, les auteures présentent des éléments à considérer pour la réflexion éthique sur l’agir professionnel. Elles proposent des clarifications conceptuelles et un certain nombre de repères et de balises afin de guider les enseignants et de stimuler la discussion sur l’éthique professionnelle, non seulement dans la classe, mais aussi dans l’école et dans la société.

Table of Contents

  1. Cover
  2. restricted access Download |
  1. Title Page, Copyright
  2. restricted access Download |
  1. Remerciements
  2. p. ix
  3. restricted access Download |
  1. Avant-propos de la deuxième édition
  2. pp. xi-xii
  3. restricted access Download |
  1. Table des matières
  2. restricted access Download |
  1. Liste des figures et tableaux
  2. pp. xix-xx
  3. restricted access Download |
  1. Introduction
  2. pp. 1-8
  3. restricted access Download |
  1. Partie 1. Le cadre social et conceptuel de l'éthique
  2. p. 9
  1. 1. L’éthique professionnelle : d’une question sociale à une éthique de la pratique professionnelle
  2. pp. 11-38
  3. restricted access Download |
  1. 2. L’éthique professionnelle des enseignants
  2. pp. 39-57
  3. restricted access Download |
  1. 3. L’encadrement légal et réglementaire de la profession enseignante
  2. pp. 59-79
  3. restricted access Download |
  1. Partie 2. Les composantes de la pratique enseignante
  2. p. 81
  1. 4. Les finalités éducatives
  2. pp. 83-97
  3. restricted access Download |
  1. 5. Les valeurs professionnelles du personnel enseignant
  2. pp. 99-116
  3. restricted access Download |
  1. 6. L’intervention professionnelle en enseignement
  2. pp. 117-131
  3. restricted access Download |
  1. 7. La relation au savoir dans l’enseignement
  2. pp. 133-148
  3. restricted access Download |
  1. 8. La relation pédagogique
  2. pp. 149-170
  3. restricted access Download |
  1. 9. La relation aux collègues et à la société
  2. pp. 171-187
  3. restricted access Download |
  1. Conclusion
  2. pp. 189-190
  3. restricted access Download |
  1. Annexes
  2. p. 191
  1. Annexe 1. Le serment d'Hyppocrate
  2. pp. 192-193
  3. restricted access Download |
  1. Annexe 2. Code de déontologie de l'Association des orthopédagogues du Québec
  2. pp. 194-208
  3. restricted access Download |
  1. Annexe 3. Facteurs à considérer pour la constitution d'un ordre professionnel
  2. pp. 209-210
  3. restricted access Download |
  1. Annexe 4. Code d'éthique professionnelle de la Corporation des instituteurs et institutrices catholiques du Québec
  2. pp. 211-213
  3. restricted access Download |
  1. Annexe 5. Compétence no 12
  2. pp. 214-220
  3. restricted access Download |
  1. Annexe 6. Code d'éthique de la Commission scolaire du Chemin-du-Roy (2004)
  2. pp. 221-224
  3. restricted access Download |
  1. Annexe 7. Code de conduite à adopter avec les participants
  2. pp. 225-228
  3. restricted access Download |
  1. Références bibliographiques
  2. pp. 229-235
  3. restricted access Download |
  1. Glossaire
  2. pp. 237-242
  3. restricted access Download |
  1. Further Reading, Back Cover
  2. restricted access Download |
Back To Top

This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website. Without cookies your experience may not be seamless.