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Un ouvrage consacré entièrement à la pratique d'étude de besoins en éducation, en enseignement et en formation qui intéressera certes les professeurs et les étudiants dans ces domaines, mais aussi les directeurs et les professionnels en ressources humaines qui ont à concevoir et analyser les besoins de leur organisation.

Table of Contents

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  1. Cover
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  1. Title Page, Copyright Page
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  1. Remerciements
  2. p. vii
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  1. Table des matières
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  1. Introduction
  2. pp. xv-xxxii
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  1. 1. Les fondements théoriques
  2. pp. 33-122
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  1. 2. La réalisation d’une étude de besoins
  2. pp. 123-226
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  1. 3. La « conceptanalyse » de besoins La cueillette des données
  2. pp. 227-272
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  1. 4. La « conceptanalyse » de besoins Le traitement des données
  2. pp. 273-316
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  1. Conclusion
  2. pp. 317-326
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  1. Bibliographie
  2. pp. 327-342
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