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summary
Qu’est-ce que le merveilleux? Quelles sont ses origines? Comment traverse-t-il les époques et les contrées? Et pourquoi les enfants semblent-ils aussi aptes à le percevoir? Motivée par ces questions, l’auteure retrace le caractère intemporel du merveilleux et l’une de ses figures prééminentes, le conte pour enfants. Porté par un corpus scientifique multidisciplinaire, l’ouvrage mène le lecteur dans un périple fascinant sur le chemin des fées et à travers les principales recherches consacrées aux récits de merveille. Ce voyage remonte aux balbutiements de la conscience narrative, met en relief les fondements d'une grammaire fantastique ontologique et suit l'évolution du conte entre oralité et écrit, tout en faisant la lumière sur le pouvoir subversif de la féerie. En outre, cette traversée de l’autre côté du miroir sonde les résonnances profondes qu’éveillent les histoires fabuleuses jusque dans les plis et replis de l'inconscient. Sans jamais perdre le fil de ce qui alimente le merveilleux et lui donne substance, c’est toute la portée initiatique salutaire des contes qui se voit restituée avec un regard actuel.Au fil des pages, des images viennent ponctuer le travail d’analyse, offrant une relance créatrice au propos. Empreints de poésie et de candeur expressive, ces trompe-l’œil oniriques, œuvres originales de l’auteure, invitent à des plongées dans la rêverie grouillante et bigarrée de l’imaginaire enfantin.Des clés pour décrypter les mécanismes de l’enchantement dans un monde où le merveilleux se révèle à la fois noyau et espoir de l’humanité

Table of Contents

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  1. Cover
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  1. Title Page, Copyright
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  1. Remerciements
  2. pp. ix-x
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  1. Table des matières
  2. pp. xi-xii
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  1. Avant-propos
  2. pp. xiii-xviii
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  1. Première partie : À l'orée du merveilleux
  2. pp. 1-10
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  1. Deuxième partie : Les origines du merveilleux
  2. pp. 11-22
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  1. Troisième partie : La logique du merveilleux
  2. pp. 23-40
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  1. Quatrième partie : L'idéologie du merveilleux
  2. pp. 41-72
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  1. Cinquième partie : La résonance du merveilleux
  2. pp. 73-98
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  1. Sixième partie : La pédagogie moderne du merveilleux
  2. pp. 99-126
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  1. Septième partie : La fonction créatrice du merveilleux
  2. pp. 127-138
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  1. Conclusion : Une merveilleuse espérance
  2. pp. 139-142
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  1. Bibliographie
  2. pp. 143-148
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  1. Index
  2. pp. 149-151
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