Abstract

Abstract:

La recherche portant sur l’arrestation et la fouille, par les policiers, déjeunes venant de populations marginalisées est partagée. Sont-ils arrêtés et fouillés surtout à cause de leurs comportements illégaux (fonctionnalisme), de leur statut de marginalisé (théorie du conflit) ou de ces deux facteurs? Nous examinons ce débat en comparant les interactions des policiers tels qu’elles ont été vécues par un échantillon d’étudiants du secondaire (N = 3 393) vivant à la maison avec un échantillon de jeunes (N = 396) ayant quitté le foyer familial et résidant dans des refuges ou dans les rues de Toronto, en Ontario. L’analyse de régression logistique démontre que, après avoir tenu compte des facteurs démographiques et de comportement, les étudiants noirs du secondaire sont plus susceptibles que leurs semblables blancs de rapporter de multiples arrestations, notant qu’ils sont victimes de profilage racial. En revanche, les jeunes de la rue, tant noirs que blancs, sont aussi susceptibles de rapporter de multiples arrestations et fouilles. Nous suggérons que ceci est dû au fait que tous les jeunes de la rue, peu importe la race, adoptent des comportements déviants, lesquels attirent l’attention des policiers. Nous concluons que la théorie du consensus explique bien l’arrestation et la fouille des jeunes de la rue, tandis que la théorie du conflit explique bien l’arrestation et la fouille des jeunes noirs du secondaire.

Abstract:

Scholarship is divided over whether youth from marginalized populations are stopped and searched by police primarily due to their illegal behaviours (functionalism), marginalized status (conflict theory), or both. We address this debate by comparing the police interactions experienced by a sample of high school students (N = 3,393) living at home with a sample of youth (N = 396) who have left home and are residing in shelters or on the streets of Toronto, Ontario. Logistic regression analysis demonstrates that after controlling for demographic and behavioural factors, black high school students are more likely than white high school students to report being stopped and searched by the police multiple times; this indicates that they are the victims of racially biased policing. In contrast, black and white street youth are equally likely to report being stopped and searched by the police on multiple occasions. We suggest that this is because all street youth, regardless of race, take part in high levels of deviant behaviour, which attracts police attention. We conclude that consensus theory is appropriate for explaining police stops and searches of street youth, whereas conflict theory is appropriate for explaining police stops and searches of black high school students.

pdf

Share