Abstract

This research analyzes the rapid decline in Mexico-U.S. migration by investigating the argument that educational and economic changes in Mexico are significant contributing factors. Using a transnational labor market ethnography from Milwaukee, U.S. and Atotonilco El Bajo, Mexico, this paper reveals that increasing educational attainment and a diversifying labor market in Atotonilco El Bajo are indeed contributing to migration decline. However, increasing educational levels in Atotonilco do not appear to be driven by real economic opportunity in the Mexican economy; rather, a host of national and transnational factors are contributing to cumulative changes in the local culture of educational attainment.

Abstract

Este estudio analiza la disminución rápida de la migración México-EE.UU. mediante investigar el argumento que cambios educativos y económicos en México son factores importantes. Basado en la investigación etnográfica de un mercado laboral transnacional entre Milwaukee, EE.UU. y Atotonilco el Bajo, México, este artículo ilustra que el crecimiento del nivel de educación y la diversificación del mercado laboral en Atotonilco El Bajo están contribuyendo a la disminución de migración. Sin embargo, no es evidente que los logros educativos son el resultado de oportunidades económicas en la economía Mexicana; más bien, una variedad de factores nacionales y transnacionales están contribuyendo a una cultura local de educación.

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